nhạc họa mèo cute đang ăn kem ai nhanh nhất mình sẽ cho hay nhất nha

giúp mik với mik cần gấp cảm ơn mn

đốt cháy hết 32g đồng thì cần vừa đủ bao nhiêu lít khí oxi

Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối, Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn, Ta lặng ngắm giang san ta đổi mới? Đâu những bình minh cây xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng. Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?” Tìm các biện pháp tu từ.nêu tác dungj của các biện pháp tu từ vừa tìm đựoc

cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. kẻ tiếp tuyến Bx và lấy hai điểm c và D thuộc nửa đường tròn. Các tia AC và AD cắt Bx lần lượt ở E,F(F ở giữa B và E) a) chứng minh góc ABD= góc DFB b) chứng minh rằng tứ giác CEFD là tứ giáp nội tiếp

Câu 1:Học sinh hiểu được đặc điểm và đời sống, sự đa dạng của Ếch đồng và thằn lằng bóng đuôi dài, khác sâu được vai trò của Lớp Lưỡng Cư và Bò Sát từ đó đề ra những biện pháp bảo vệ loài có ích trước thực trạng ngày càng suy giảm. Câu 2:Sưu tầm tranh, ảnh về đại diện của Lớp Lưỡng Cư và Bò Sát. Câu 3:Viết bài thu hoạc về nội dung đã tìm hiểu ở mục 1,2. Giúp mik làm "Câu 3" mik cần dựa vào để làm

I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu 1. She denies (know) …………………………. anything about the missing diamond. 2. Hundreds of thousands of people (kill) ……………………………. by the coronavirus so far. 3. When he was a boy, he (walk) ………………………… two kilometers to school every day. 4. He (play) ……………………… the guitar when I came to his house. 5. Be quiet! The teacher (deliver) ……………………………. the lecture. II. Cho dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành câu 3. The (popular) ……………………….. of professional sports has been increasing recently. 4. Women nowadays have more (free) …………………………. to participate in social activities. 5. The company is investing $10 million to (modern) ……………………. its factory. PHẦN D: VIẾT I. Viết lại câu bắt đầu bằng từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi 1. "Why don't you clear up the garbage before leaving, Linh?" said Mai. → Mai suggested that ……………………………………………………………………………. 2. We haven't used these machines for a long time → It's been ………………………………………………………………………………………. 3. Thu is the best tennis player in the club. → No-one else in the club can ………………………………………………………………....... 4. It's a pity they are travelling on uncomfortable buses → They wish they ……………………………………………………………………………….. 5. They grow more. They will become more independent. → The …………………………………………………………………………………………… II. Viết lại câu, sử dụng từ cho trong ngoặc sao cho nghĩa không đổi so với ban đầu 1. I can’t apply for that job because I don’t know English. (COULD)  If I ……………………………………………………………………………………………. 2. Why don’t we use electricity economically. (SHOULD)  I ……………………………………………………………………………………………… 3. It is said that she is the best singer in the world. (BE)  She …………………………………………………………………………………………… 4. Although she is wealthy, she is not happy. (HOW)  No matter ……………………………………………………………………………………. 5. I want you to not to make nouse in the class. (RATHER)  I would ……………………………………………………………………………………….

Phương thức biểu đạt của câu thơ này là gì ạ?

giải hộ mình phương trình này với..nhớ làm cho tiết nha mn

Phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ trong câu văn : Không có người biểu tình, cũng chẳng có máy kéo, chẳng có biểu ngữ... nào ngăn những người Việt hồi hương về cội nguồn lúc khó khăn cả