1.tìm x biết (x-2021)^5=9(x-2021)^3 GIUP MIK VỚI

Làm hết giúp mình với gấp lắm rồi.

Hai vòi nước cùng chảy vào 1 cái bể không có nước. Trong vòng 1 giờ, vòi thứ nhất chảy được 1/3 bể, vòi thứ 2 chảy vào được 2/5 bể. Hỏi vòi nào chảy nhanh hơn trong một giờ, cả hai vòi chảy được bao nhiêu phần bể

I - TRẮC NGHIỆM Câu 1: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy: A. mạnh mẽ, êm ái, nhẹ nhàng, lần lượt, lất phất. B. gập ghềnh, nhẹ nhàng, êm ái, đều đặn, mạnh mẽ. C. nhẹ nhàng, êm ái, bỡ ngỡ, trẻ trung, bay nhảy. D. mượt mà, tươi tốt, nhanh nhẹn, nõn nà, lành lạnh. Câu 2: Từ nào dưới đây không phải là danh từ: A. cuộc sống B. niềm vui C. vui vẻ D. vẻ đẹp Câu 3: Câu “ Dường như cọ sợ mía tấn công, ngọn cọ nào cũng cố vút lên cao.” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A. điệp từ B. so sánh C. nhân hoá D. so sánh và nhân hoá Câu 4. Chủ ngữ trong câu " Những mảng mây trắng bồng bềnh, huyền ảo đang lững lờ trôi trên bầu trời xanh mênh mông." là: A. Những mảng mây trắng B. Những mảng mây trắng bồng bềnh, huyền ảo C. Những mảng mây trắng bồng bềnh, huyền ảo đang lững lờ trôi

Cho một phân số có mẫu số lớn hơn tử số 13 đơn vị nếu tăng từ số thêm ba đơn vị và giảm mẫu số năm đơn vị thì giá trị của phân số mới là ¾ tìm phân số ban đầu

1. I (have) breakfast at school. 2. He (do) homework in the evening. 3. She (play) music in the music room every afternoon. 4. We (study) physics on Friday. 5. My brother and I (not do) judo on the weekend. 6. She (not play) football. 7. Mike (not have) breakfast at school. 8. My cousin (not study) English with me. 9. (Do) they (go) to school by bike? Yes, they . 10. (Do) Lan (study) Maths? No, she .

Đề: Nếu ngắn gọn về nguồn gốc của tác phẩm Lượm ( Khoảng 3 câu gạch đầu dòng)

Ghi chữ "Dảk dảk bủh bủh lmao :v" cho tôi :v

Mục đích của Thực Dân Pháp khi mở rộng đánh chiếm Bắc Kỳ là?? A. Làm bàn đạp tấn công Trung Quốc B.chiếm vùng tài nguyên khoáng sản giàu có C.nắm vựa lúa lớn nhất của cả nước D.để giải quyết tên lái buôn Giăng Duy-puy

giúp mk vs mk đang cần gấp chiều mk phải nộp r