Tác giả của hệ thống 5 giới sinh vật được nhiều nhà khoa học ủng hộ và hiện nay vẫn được sử dụng là
A. Linnê.
B. Lơvenhuc. 
C. Hecken.
D. Uytakơ.

Quang hợp là
A. quá trình sử dụng năng lượng ánh sáng để biến đổi CO2 thành cacbonhidrat.
B. quá trình sử dụng năng lượng hoá học để biến đổi CO2 thành cacbonhidrat.
C. quá trình hấp thụ năng lượng ánh sáng thực hiện được nhờ hoạt động của các phân tử sắc tố quang hợp.
D. quá trình chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành các hợp chất hữu cơ.

Các sắc tố quang hợp có nhiệm vụ
A. tổng hợp glucôzơ.
B. hấp thụ năng lượng ánh sáng.
C. thực hiện quang phân li nước.
D. tiếp nhận CO2.

Enzim prôtêaza có tác dụng xúc tác quá trình 
A. phân giải prôtêin.
B. phân giải đường lactôzơ.
C. phân giải đisaccarit thành mônôsaccarit.
D. phân giải lipit thành axit béo và glixêrol.

Phải có nhận thức như thế nào để phòng tránh lây nhiễm HIV?
A. Không sống chung với người nhiễm HIV.
B. Không ăn, uống chung với người nhiễm HIV.
C. Không quan hệ tình dục với người nhiễm HIV.
D. Có nếp sống lành mạnh, quan hệ tình dục an toàn (dùng bao cao su), không dùng chung bơm, kim tiêm.

Chất được ví như đồng tiền năng lượng của tế bào là
A. ADN.
B. ATP.
C. NADH.
D. FADH2.

Enzim là
A. chất xúc tác sinh học được tạo ra bởi cơ thể sống.
B. chất phân huỷ đường saccarôzơ thành glucôzơ và fructôzơ.
C. chất làm giảm năng lượng hoạt hoá cho các phản ứng hoá học xảy ra trong tế bào.
D. chất tiêu hoá thức ăn của cơ thể.

Cho sơ đồ phản ứng sau:
Chất A Chất B Chất C Chất P (Sản phẩm)
Qua sơ đồ trên, sản phẩm của phản ứng này lại trở thành cơ chất cho phản ứng tiếp theo là chất
A. A.
B. B, C.
C. C, P.
D. A, P.

Năng lượng chủ yếu của tế bào ở dạng
A. hóa năng.
B. quang năng.
C. nhiệt năng.
D. điện năng.

Fructôzơ 1, 6 - điphotphat bị cắt mạch cacbon thành 2 phân tử
A. glixêralđêhit 1P.
B. glixêralđêhit 2P.
C. glixêralđêhit 3P.
D. glixêralđêhit 6P.