Lập bảng trình bày những diễn biến chính trong cách mạng tư sản Pháp năm 1789

5vd về dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy

Đúng không các bạn mình kô biết có đúng không

A=(-3/7+4/11):7/11+(-4/7+7/11):7/11

Hãy nêu cảm nghĩ của em về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh? Kỷ niệm sâu sắc nhất của em khi là đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh

Vì sao sữa chua có màu trắng ngà? Giải thích. Giúp mik với .

vì sao lại nói : '' trận chiến trên sông bạch đằng năm 938 là một trận chiến thắng vĩ đại của dân tộc ta''

giải giúp em câu hỏi này ạ em cần gấp để mai nộp cho cô

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. AB=21cm; AC=28cm. Tia phân giác A cắt BC tại D. Từ H kẻ đường thẳng // với AC cắt AB tại M, đường thẳng // AB cắt AC tại N a) Tứ giác AMHN là hình gì? Vì sao? b) tính độ dài BC, AH c)CM: Tam giác BHA đồng dạng Tam giác AHC. Tính tỉ lệ số diện tích của TG BHA và TG AHC. d)Tính độ dài CD, BD e) CM : AM/AB +AN/AC =1

Câu 1: Vì sao nói chủ nghĩa Mác- Lênin là một nội dung thể hiện tính tiên tiến của nền văn hóa Việt Nam hiện đại? A. Vì chủ nghĩa Mác-Lênin là một học thuyết cách mạng. B. Vì chủ nghĩa Mác-Lênin là đỉnh cao của trí tuệ loài người. C. Vị chủ nghĩa Mác-Lênin là là sự vận dụng sáng tạo của nền văn hoá D. Vì chủ nghĩa Mác-Lênin là Hệ tư tưởng của giai cấp nông dân. Câu 2: Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam có liên hệ gì với sức sống, bản lĩnh dân tộc Việt Nam? A. Yêu nước là biểu hiện của sức sống, bản lĩnh dân tộc Việt Nam. B. Yêu nước là một trong những yếu tố tạo nên sức sống, bản lĩnh dân tộc. C. Sức sống, bản lĩnh dân tộc là biểu hiện của chủ nghĩa yêu nước Việt Nam. D. Yêu nước, sức sống, bản lĩnh đều là những giá trị bền vững độc lập với nhau. Câu 3. Yếu tố nào sau đây giúp ta phân biệt về mặt bản chất của giáo dục đào tạo ở các chế độ xã hội khác nhau? A. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên B. Mục tiêu giáo C.Tổ chức hệ thống trường lớp D. Cơ sở vật chất Câu 4: Thực hiện phổ cập giáo dục là thực hiện nhiệm vụ nào của sự nghiệp giáo dục? A. Bồi dưỡng nhân tài. B Nâng cao dân trí C. Phát triển nhân lực. D. Đào tạo nhân lực. Câu 5: Công dân bình đẳng về cơ hội học tập kết hợp với chính sách ưu tiên hợp lí sẽ tạo nên giá trị nào sau đây? A. Công khai minh bạch trong giáo dục đào tạo. B. Công bằng xã hội trong giáo dục đào tạo C. Xã hội hóa giáo dục đào tạo. D. Dân chủ hóa giáo dục đào tạo. B. Chính sách đối ngoại. Câu 6: Chính sách phát triển giáo dục - đào tạo và khoa học công nghệ có vị trí quốc sách hàng đầu bởi vì? A. Đầu tư cho hai lĩnh vực này là đầu tư cho cái gốc của sự phát triển bền vững đất nước. B.Để khắc phục nguy cơ tục hậu xa về kinh tế so với các nước trong khu vực và trên thế C.Ta đang yếu kém, lạc hậu về hai lĩnh vực này. D. Chi phí ngân sách Nhà nước cho hai lĩnh vực này rất lớn.