Cho hình bình hành ABCD có hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại O Gọi M N P Q lần lượt là trung điểm của các đoại OA,OB,OC,OD. Chứng minh rằng a, Tứ giác MNPQ là hình bình hành b, Các tứ giác ANCQ, BPDM là các hình bình hành

Một con lắc lò xo có m= 100g vật cứng k= 100N/m, ban đầu kéo vật đến vị trí dãn 5cm rồi thả nhẹ( mặt phẳng nằm ngang) a: Xác định tần số góc, chu kì, Vmax, Amax, Fph max, cơ năng? b: Xác định động năng khi cách vị trí cân bằng 3cm? c: Xác định vị trí có Wđ = 3Wt ? d: Xác định vị trí có tốc độ bằng 1/2 Vmax ?

Chuyển đổi từ hệ Hexa sang hệ nhị phân

Viết một số sau thành bình phương của số tự nhiên 64 ; 169 ;196169 19; giúp mk với

nếu như có 1 điều điều ước, em sẽ ước gì? nêu cảm nhận và nêu lí do?( khoảng 10-11 trang nhé)

Hãy nêu cảm xúc của mình về bức tranh trên bài cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII

Bài 1: Ở 1 loài sinh vật, 1 tế bào sinh trừng nguyên phân 1 số lần liên tiếp để tạo ra các noãn nguyên bào. Tất cả các noãn nguyên bào này đều tiến hành giảm phân bình thường tạo ra 64 giao tử. Trong quá trình dã có 1152 NST tiêu biến và thế cực. a)Xác định số noãn nguyên bào tiến hành giảm phân b)Xác định số lần nguyên phân của tế bào sinh trưởng c)Xác định bộ NST của loài Bài 2:Có 3 hợp tử được kí hiệu A,B,C.Hợp tử a nguyên phân 3 lần liên tiếp, môi trường cung cấp 84 NST. Hợp tử B NP 4 lần liên tiếp. Các tế bào con chứa tổng số 256 NST, hợp tử C NP 2 lần liên tiếp ở kì giữa của lần NP đầu tiên trong hợp tử chứa 40 crômatit a)Hãy cho biết 3 hợp tử cùng loài hay khác loài b)Tính số tế bào con được tạo ra sau các lần NP cảu 3 hợp tử trên

√x/x+1 tìm khoảng đb và nb của hs

-Mn ơi giải cho mik nốt câu này: Hoàn thiện những hiểu biết của em về thế giới động vật -Tìm hiểu mối quan hệ giữa cơ quan,hệ cơ quan,cơ thể với môi trường

Why/not/you/take/jogging?It/help/you/keep/fit