Nêu các sự việc, hiện tượng đáng khen hoặc đáng chê (ít nhất 4 sự việc) của người dân trong tình hình dịch bệnh Covid- 19 đang diễn ra hiện nay ở nước ta.

Bài 1. Cho tam giác ABC có AB>AC, gọi M là hình chiếu của A trên đường thẳng BC. So sánh a) góc B và góc C b) So sánh BM và CM Bài 2. Cho tam giác ABC có AD là đường phân giác của góc A ( D thuộc BC). Biết AC>AB. chứng tỏ DC>DB

Viết một đoạn văn miêu tả khoảng (5 -7) câu chủ đề tự chọn có sử dụng danh từ chung và danh từ r

1 Ý nào sau đây không đúng với tình hình sản xuất lương thực ở nước ta trong những năm qua? A: Không đảm bảo nhu cầu lương thực trong nước. B: Thâm canh đưa vào sử dụng đại trà các giống mới. C: Năng suất lúa tăng mạnh. D: Sản lượng lúa tăng mạnh 2 Nhận định nào sau thể hiện sự tác động của việc đẩy mạnh trồng cây công nghiệp trong sản xuất nông nghiệp? A: Công nghiệp chế biến sẽ trở thành ngành trọng điểm B: Diện tích đât trồng bị thu hẹp C: Diện tích rừng bị thu hẹp. D: Phá được chế độ độc canh trong nông nghiệp. 3 Các nhân tố nào có vai trò quyết định đến sự phát triển và phân bố công nghiệp của nước ta ? A: Cơ sở vật chất kĩ thuật trong công nghiệp và cơ sở hạ tầng. B: Dân cư và lao động. C: Thị trường, chính sách phát triển công nghiệp D: Các nhân tố kinh tế - xã hội. 4 Nhân tố tự nhiên ảnh hưởng lớn đến sự phát triển và sự phân bố công nghiệp là A: Địa hình B: Nguồn nguyên nhiên liệu. C: Khí hậu D: Vị trí địa lý

Cho tam giác ABC biết các cạnh AB: 4x+y-12= 0, đường cao BH: 5x-4y-15=0, đường cao AH: 2x+2y-9= 0. Hãy viết phương trình hai cạnh và đường cao còn lại.

1, Tìm x: a, X x 8,01- 100 = 38 2, Đặt tính rồi tính : a, 23,45 : 12,5 b, 2,5 : 5,6 c, 46 : 24 d, 336 : 45 3, Một vườn hoa có chiều rộng 6,5 m , chiều dài gấp 5 lần chiều rộng Tính diện tích vườn hoa đó ?

1 bạn học sinh đã xây dựng dàn ý tóm tắt cho 1 bài văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm như sau : A, Mở bài : Giới thiệu sự việc, nhân vật và tình huống xảy sa câu chuyện B, thân bài : - kể lại diễn biến câu chuyện ( khởi đầu ra sao, phát triển như thế nào, điều gì bất ngờ, đỉnh điểm câu chuyện là gì). - khi kể, kết hợp miêu tả sự việc, con người và bày tỏ tìm cảm, thái độ của người viết với sự việc, con người đó. - nếu kết cục của câu chuyện và cảm nghĩ cảu người viết. C, kết bài: tóm tắt lại nội dung đã kể. Theo em, bạn làm như thế đã đúng chưa, có cần sửa chữa gid không? xin mấy bn đó mk đang cần giấp

Giúp mình trả lời trắc nghiệm vs ạ

cho 1 vd cụ thể ở thực vật và phân tích đặc điểm sinh trưởng và phát triển của thự vật đó

1Trên nửa mặt phẳng có bờ là tia Ax. Ta có thể vẽ được mấy tia Ay sao cho góc xAy có số đo bằng 120độ A. Vô số B. 3 C. 2 D. 1. 2Trên mặt phẳng, cho tia OA. Ta có thể vẽ được mấy tia OB sao cho góc AOB có số đo bằng 60độ ? A.1 B. 2 C. 3 D. Vô số. 3Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho góc xOy có số đo bằng 700 , góc xOz có số đo bằng 300 . Xét ba tia Ox, Oy, Oz, tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? A. Tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz B. Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz C. Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy 4Cho hai góc kề nhau AOB và BOC , góc AOB có số đo bằng 40độ , góc BOC có số đo bằng 70độ . Số đo góc AOC bằng: A. 30độ B. 110độ C. 55dộ D. Một đáp án khác. 5Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho sao cho góc xOy có số đo bằng 700 , góc xOz có số đo bằng 300 . Số đo góc yOz bằng: A. 100độ B. 110độ C. 20độ D. 40độ Chỉ cần ghi đáp án thui