Hoà tan 31 gam Natri oxit vào 27 gam nước. a) Tính khối lượng natri hiđroxit thu được. b) Tính nồng độ % của dung dịch natri hiđroxit.

Cho 34,25 gam một kim loại R tan hết trong nước dư thì thấy sinh ra 5,6 lít khí hiđro (đktc). Tìm tên kim loại R trong hai trường hợp sau a) R là kim loại hóa trị II b) R là kim loại chưa biết hóa trị.

hãy chứng minh rằng các đặc điểm sông ngòi nước ta phản ánh rõ nét đặc điểm của địa hình và khí hậu

Hòa tan 86 gam hỗn hợp Na, Ca trong nước dư thu được 4,48 lít khí H2 (đktc). Viết các phương trình hóa học và tính % khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp.

Hòa tan hoàn toàn 21,9 gam hỗn hợp A gồm Na, Na2O, Ba, BaO trong nước dư thì thu được dung dịch B và thoát ra 1,12 lít khí hiđro (đktc). Biết rằng trong dung dịch B có chứa m (gam) Ba(OH)2 và 5,6 gam NaOH. Viết phương trình hóa học xảy ra và tính m.

Tìm giá trị nhỏ nhất cảu biểu thức sau : 9$x^{2}$ + 36x + 100

ba năm trước đây cha hơn con 36 tuổi. hỏi năm cha bao nhiêu tuổi thì 3 lần tuoour cha bằng 7 lần tuổi con Giuos mk với ạ mk lm bài 20 phút

Đặt tính rồi tính nha nhanh nha mình cần gấp lắm

Đọc câu chuyện sau và thực hiện những yêu cầu nêu ở dưới: “ Một cậu bé nhìn thấy cái kén của một con bướm. Một hôm cái kén hở ra một khe nhỏ, cậu bé ngồi yên và lặng lẽ quan sát con bướm trong vòng vài giờ khi nó gắng sức để chui qua khe hở ấy. Nhưng có vẻ nó không đạt được kết quả nào cả. Cậu bé quyết định giúp con bướm bằng cách cắt khe hở cho to hẳn ra. Con bướm chui ra được ngay nhưng cơ thể nó bị phồng rộp và cánh nó co lại, bé xíu. Cậu bé hi vọng rồi đôi cánh sẽ đủ lớn để con bướm có thể bay lên. Nhưng chuyện đó không diễn ra. Thực tế, con bướm này sẽ phải bò trườn suốt đời. Nó không bao giờ bay được nữa. Cậu bé không hiểu rằng, chính việc tự mình nỗ lực thoát ra khỏi cái kén chật chội kia là điều kiện không thể thiếu để chất dẫn lưu trong cơ thể con bướm chuyển vào đôi cánh, giúp nó bay được.” (Theo Hạt giống tâm hồn, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2010) 1. Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? 2. Xác định hai phép liên kết được sử dụng trong văn bản trên và chỉ rõ từ ngữ dùng làm phương tiện liên kết. 3. Tại sao hành động cắt cái kén bướm của cậu bé lại khiến con bướm vĩnh viễn không thể bay được nữa? Từ hành động đó, em rút ra bài học gì? 4. Chỉ ra trợ từ trong câu: “Cậu bé không hiểu rằng, chính việc tự mình nỗ lực thoát ra khỏi cái kén chật chội kia là điều kiện không thể thiếu để chất dẫn lưu trong cơ thể con bướm chuyển vào đôi cánh, giúp nó bay được.” và nêu tác dụng. LÀM CHI TIẾT GIÚP E Ạ !!! Hứa vote 5* và ( CTLHN cho ai trả lời nhanh nhất và chính xác ạ)

so sánh tốc độ phát triển của mĩ la tinh và châu phi