Câu 1: Trong các cách viết dưới, cách viết nào không cho ta phân số: A) 0,5 / 4 B) 3/13 C) 0 / 8 D) 1 / -9 Câu 2: Rút gọn phân số -27 / 63 tối giản: Câu 3: 3 / 4 của 60 là: Câu 4: Tìm số đối của -7 / 13 Câu 5: giá trị của A bằng bao nhiêu nếu 2/5 của A bằng 4 Câu 6: Cho hai góc k

490552871744463

2 năm trước

Câu 1: Trong các cách viết dưới, cách viết nào không cho ta phân số: A) 0,5 / 4 B) 3/13 C) 0 / 8 D) 1 / -9 Câu 2: Rút gọn phân số -27 / 63 tối giản: Câu 3: 3 / 4 của 60 là: Câu 4: Tìm số đối của -7 / 13 Câu 5: giá trị của A bằng bao nhiêu nếu 2/5 của A bằng 4 Câu 6: Cho hai góc kề bù trong đó có một góc bằng 70 . Góc còn lại bằng bao nhiêu?

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 21 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

trandinhbao670

`text{Câu 1 A}`

Vì phân số gồm có tử số là số nguyên và mẫu khác 0 mà đáp án A có tử là số thập phân nên đáp án A không cho ta phân số

`text{Câu 2 : }`

`\frac{-27}{63}`= `\frac{-27 : 9}{63 : 9}` = `-3/7`

`text{Câu 3)}`

`3/4` của `60 = 60 . 3/4 = 60 : 4 . 3 =45`

`text{Câu 4)}`

Số đối của `-7/13 là 7/13`

`text{Câu 5)}`

Nếu `2/5` của A bằng 4 thì `A = 4 : 2/5 =4 . 5/2= 10`

`text{Câu 6}`

Vì 2 góc kề bù bằng `180^0` mà trong đó có một góc bằng `70^0` nên góc còn lại = `180^0 - 70^0 = 110^0`

⇒ Góc còn lại bằng `110^0`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

maithu12a10

Câu 1:A

Câu 2:

$\frac{-27}{63}$ =$\frac{(-27):9}{63:9}$ =$\frac{-3}{7}$

Câu 3:

$\frac{3}{4}$ của $60$ là: $60$ x $\frac{3}{4}$ =$45$

Câu 4:

Số đối của $-\frac{7}{13}$ =$\frac{7}{13}$

Câu 5:

Giá trị của A bằng:

$4:\frac{2}{5}=10$

Câu 6:

Ta gọi: góc $70^o$ là góc $A$ góc còn lại là $B$
Do hai góc $A$ và $B$ là hai góc kề bù nên:
⇒ $70^o$+$B$=$180^o$
⇒ $B=180^o-70^o$
⇒ $B=110^o$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Giúp e vs ạ . càng nhanh càng tốt

Task 2: Reorder the words to make sentences (1,25 points) 57. knife./ sharp/ play/ that/ with/ Don’t _________________________________________________________ 58. do/ brother/ What/ free/ in/ his/ does/ your/ time? _________________________________________________________ 59. fell/ on/ the/ asleep/ The/ hare/ road. _________________________________________________________ 60. at/ corner./ next/ Turn/ right/ the _________________________________________________________ 61. Phu Quoc/ I/ to/ Island./ went _________________________________________________________ 62. fly/ because/ be/ would like/ Minh/ pilot/ to/ planes./ like/ he’d/ a/ to ________________________________________________________ 63. should/ Mr. Tuan/ a/ take /rest/. ________________________________________________________ 64. Had/ Quan/ to/ the/ headache/ doctor/ because/ went/ he/ a/. ________________________________________________________ 65. Tam/ gentle./ beautiful/ and/ was ________________________________________________________ 66. My/ often/ grandma/ in/ works/ the garden/ her/ in/ free/ time. ________________________________________________________ 67. you / what / doing / are / stove / with / the / ? ________________________________________________________ 68. shouldn’t / cream / you / ice / eat ________________________________________________________ 69. like / would / future / the / you / to / what / be / in ? ________________________________________________________

giúp tớ hết các câu trên phiếu này vs ạ tớ cảm ơn

https://img.hoidap247.com/picture/question/20210624/tini_1624503296811.jpg GIÚP MIK VỚI HỨA VOTE 5 SAO

Tìm số thập phân, biết rằng nếu dịch chuyển dấu phẩy của nó sang trái 2 chữ số ta được số thập phân mới kém số đó 2,772. Giúp mình với

Đổi từ quá khứ đơn sang hiện tại hoàn thành ạ. Giúp e vs . gấp lắm

tìm giá trị nhỏ nhất của e=2x^2+3x-1 f=(2x^2+1)^2+3x^2+10

1. Our house is located near a(n) ____ school. I usually go on foot to school. A. large prestigious international Catholic B. prestigious large international Catholic C. Catholic prestigious large international D. prestigious catholic international large Em nghĩ đáp án là B, nhưng em vẫn chưa chắc lắm vì chưa biết từ international thuộc nhóm nào trong OSASCOMP. Mong mọi người giải thích dùm em ạ. Em cảm ơn nhìu.

Giúp mih với ạ: Câu 1: Tìm Số Cho một số nguyên dương , cộng tất cả các chữ số của ta được số . Nếu là số có một chữ số thì dừng lại, ngược lại tiếp tục cộng các chữ số của được số mới là , tiếp tục quá trình trên với số cho đến khi kết quả là số có một chữ số. Ví dụ: = 123456; = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 = 21; = 2 + 1 = 3; khi = 3 thì dừng lại. Yêu cầu: Cho số nguyên dương . Hãy tìm số có một chữ số của quá trình trên. Dữ liệu vào: Từ file văn bản TIMSO.INP một dòng chứa số nguyên dương (số chữ số của ≤ 10 ). Kết quả: Ghi vào file văn bản TIMSO.OUT một số tự nhiên là kết quả tìm được. Ví dụ: Ràng buộc: • Có 50% số test ứng với 50% số điểm của bài có ≤ 10 ; • Có 25% số test ứng với 25% số điểm của bài có số chữ số của ≤ 255; • Có 25% số test còn lại ứng với 25% số điểm của bài có số chữ số của ≤ 10 .

giúp mình câu 4 với câu 5 ạ, mình cảm ơn và sẽ tích ctlnn

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến