Ai giải được ko .giúp tui với (ko giải tắt được ko a cho tui hiểu a)GIẢI ĐƯỢC TUI CHO 5 SAO☆☆☆☆☆

3. Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 9cm. Các điểm D, E theo thứ tự thuộc các cạnh AB, AC sao cho BD = 4cm, CE = 6cm. a) CMR: ΔADE ΔABC và xác định tỉ số đồng dạng. b) Kẻ EK//AB (K  BC). CMR: ΔADE ΔEKC c) Tính tỉ số chu vi của hai tam giác: ADE và EKC.

Có ai giải giúp mình với ạ, cám ơn nhiều!!

Câu 4: Viết một đoạn văn (12 - 15 câu), diễn tả cảm nhận của em về hình tượng “trăng” trong khổ cuối bài thơ Ánh Trăng. Đoạn thơ có sử dụng khởi ngữ và thành phần tình thái.

Cho ví dụ minh họa công nghiệp có vai trò thúc đẩy nông nghiệp phát triển. Cho ví dụ minh họa công nghiệp góp phần khai thác hiệu quả tài nguyên thiên nhiên. Giúp mình với m.n ơi gần nộp bài rồi :(

1,Tính a, 6,144 : 12 + 1,64 b, 62,12 - 61,44 : 1,2 c, 48 : ( 73,29 + 64,71 ) d, ( 5,04 -2,17 ) x 2,08 g, 9 : 0,012 : 300 e, ( 4,52 - 2,17 ) x 2,08

hệ phương trình luôn luôn có nghiệm duy nhất với mọi m khi nào. trả lời hộ em với ạ

Giúp tớ với ạ . Tớ cảm ơn trước ạ

Cho tam giác ABC nhọn ( AB<AC). Tia phân giác của góc BAC cắt BC tại D. trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE =AB a) chứng minh rằng ABD = AED b) hai tia AB và ED cắt nhau tại F . Chứng minh: tam giác DBF = tam giác DEC

Chỉ mình 3 câu này với ạ hoặc biết câu nào làm câu đấy cũng được Không sao đang cần nộp gấp Bài 1. Viết chương trình: - Nhập vào số nguyên N. - Tính tích N số nguyên đầu tiên và xuất kết quả ra màn hình. Bài 2. Viết chưrơng trình: - Nhập vào số nguyên N. - Tính tổng bình phương N số nguyên đầu tiên và xuất kết quả ra màn hình. Bài 3. Viết chương trình: - Nhập vào số nguyên N - Tính tổng các số chẵn nhỏ hơn N và xuất kết quả ra màn hình.