Giới thiệu vắn tắt sự nghiệp văn học của Nguyễn Tuân
A.
B.
C.
D.

Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là gì?
A.
B.
C.
D.

Sự thất bại của An Dương Vương để lại cho đời sau bài học kinh nghiệm gì?
A.
B.
C.
D.

Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất? Chất nào nở vì nhiệt ít nhất?
A.
B.
C.
D.

Trong tác phẩm Hai đứa trẻ – Thạch Lam viết: “Chừng ấy người ngồi trong bóng tối đang trông đợi một cái gì đó tươi sáng hơn sự sống nghèo khổ hằng ngày của họ”.

a. “Chừng ấy người” là những ai ?

b. Họ đang “trông đợi” điều gì ? Nêu ý nghĩa của sự “trông đợi” đó.
A.
B.
C.
D.

Lời đáp ở cuối đoạn trích thể hiện tình cảm, thái độ như thế nào của vị danh tướng đối với người thầy?
A.
B.
C.
D.

Cho 2 đường tròn (O, R) và (O’, r) cắt nhau tại 2 điểm phân biệt A và B (R > r’) sao cho O và O’ ở 2 phía của AB. Gọi K là điểm sao cho: OAO’K là hình bình hành.
a) CMR: ABK là tam giác vuông.
b) Đường tròn tâm K bán kính KA cắt (O, R) và (O’, r) theo thứ tự tại M và N (khác A). CMR : \(\angle ABM = \angle ABN\)
c) Trên đường tròn (O, R) lấy C thuộc cung AM không chứa B (C khác A, M). Đường thẳng CA vuông góc với (O’, r) tại D. CMR : KC = KD.
A.
B.
C.
D.

Làm thế nào để tăng mức vững vàng của một vật cân bằng có mặt chân đế ?
A.
B.
C.
D.

Trên một đường thẳng AB dài 81 km, xe thứ nhất đi từ A đến B, cứ sau 15 phút chuyển động thẳng đều, xe này dừng lại nghỉ 5 phút. Trong khoảng thời gian 15 phút đầu, vận tốc của xe thứ nhất là v1 = 10 km/h và trong các khoảng thời gian chuyển động kế tiếp, vận tốc của xe này lần lượt là 2v1, 3v1, 4v1…Xe thứ hai xuất phát cùng lúc với xe thứ nhất và chuyển động thẳng đều từ B về A với vận tốc v2 = 30km/h.
a. Tìm thời điểm hai xe gặp nhau tính từ lúc xuất phát và xác định vị trí gặp nhau khi đó.
b. Xác định vị trí hai xe gặp nhau nếu xe đi từ B xuất phát muộn hơn xe đi từ A 12 phút.
A.
B.
C.
D.

Từ nội dung đoạn trích trên, em hãy trình bày suy nghĩ khoảng 2/3 trang giấy thi về ý kiến: Phải chăng hoàn cảnh khó khăn cũng là cơ hội để mỗi người khám phá khả năng của chính mình?
A.
B.
C.
D.