Bài 3 (1 điểm): Một đội thanh niên làm công tác cứu trợ các vùng thiên tai gồm có 225 nam và 180 nữ. Người ta muốn chia đội thành nhiều tổ sao cho mỗi tô có số nam bằng nhau và số nữ bằng nhau.Hỏi có thể chia được nhiều nhất thành bao nhiêu tố ? Khi đó môi tổ có bao nhiều nam vàbao nhiều nữ? Bài 4 (2 điểm): Trên tia Ox lấy hai điểm A, B sao cho: OA = 3 cm, ОB 3 6 cm. a)Tính độ dài AB b)Điểm A có phải là trung điểm của OB không Vì sao ? c)Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox. Trên tia Oy lấy điểm C sao cho OC = 4 cm. Tính CA ? Giúp mik 2 bài này mik sắp kt rồi , 5 sao hay nhất

Giúp với ạ!!! Rất cảm ơn những người đã giúp

Nêu các biện pháp để bảo quản các loại phân bón thông thường ( phân hoá học, phân chuồng)?

6×5^x+7×5^x=1625 giúp mình với:()

Những khoản mục thu thường xuyên tring cân đối ngân sách của nhà nước bao gồm: A. Thuế, lệ phí và phí, từ các khoản viện trợ nước ngoài có hoàn lại B. Thuế, sở hữu tài sản, phí và lệ phí C. Thuế, sở hữu tài sản, phí và lệ phí, phát hành trái phiếu chính phủ D. Thuế, sở hữu tài sản , phí và lệ phí, cổ tức cổ phần nhà nước

NHận xét( em hiểu GÌ) về câu trả lời của Thái sư Trần thủ độ : " đầu thần chưa rơi xuống đất, mong bệ hạ đừng lo"

Cho đường tròn `(O; R)` và điểm `A` nằm ngoài đường tròn. Từ `A` kẻ tiếp tuyến `AE` đến đường tròn `(O)` với `E` là tiếp điểm. Vẽ dây `EH` vuông góc với `AO` tại `M` a) Cho `R=5cm;OM=3cm` tính `EH` b) C/m `AH` là tiếp tuyến `(O)` c) Đường thẳng qua `O` vuông góc với `OA` cắt `AH` tại `B`, Vẽ tiếp tuyến `BF` với đường tròn `(O)` `F` là tiếp điểm. C/m `E,O,F` thẳng hàng và `BF.AE=R^2` d) Trên `HB` lấy `I` (`I ne B`) qua `I` vẽ tiếp tuyễn thứ hai với đường tròn `(O)` cắt các đường thẳng `BF,AE` lần lượt tại `C,D`. Vẽ đường thẳng `IF` cắt `AE` tại `Q`. C/m `AE=DQ`

Giúp mình với : Câu1: Hãy so sánh nguyên nhân của hai cuộc chiến tranh :thế chiến thứ nhất và thế chiến thứ hai. Câu 2: Nêu nguyên nhân ,diễn biến ,hậu quả của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai năm 1939 -1945 .

Rút gọn biểu thức ( với điều kiện các phân thức dưới đây có nghĩa) a, x+3y/3x+y *4x-2y/x-y -x+3y/3x+y *x-3y/x-y b, 5x+1/2x-3 *x+2/25x^2-1 -8-3x/25x^2-1 :2x-3/5x+1

viết một đoạn văn tả ngoại hình của một người bạn có sử dụng cặp quan hệ từ, hình ảnh so sánh và nhân hóa