Bài 1: tìm x , y nguyên bt a) $\frac{-5}{x}$ = $\frac{y}{16}$ = $\frac{3}{z}$ = $\frac{-18}{72}$ b) $\frac{x + 2 }{-5}$ = $\frac{y - 3 }{-4}$ = $\frac{2-z}{-6}$ = $\frac{24}{18}$ Bài 2 : Tính a) $\frac{-5}{x}$ + ( 2 + $\frac{5}{17}$ ) b) ( $\frac{3}{7}$ + $\frac{4}{9}$ ) + $\frac{-4}{9}$ c) $\frac{3}{17}$ + $\frac{-5}{13}$ + $\frac{14}{17}$ + $\frac{-8}{3}$ d) $\frac{6}{11}$ + $\frac{4}{-9}$ + $\frac{2}{11}$ + $\frac{-5}{9}$ + $\frac{3}{11}$

Cách làm bài văn phân tích(cảm nhận) về nhân vật trong thơ

Một vật nặng 2kg rơi tự do. Tính công của trọng lực khi vật rơi được 5 giây . Cho g = 10m/s2

Lựa chọn cho mình 1 hệ sinh thái.viết 1 lưới thức ăn trong hệ sinh thái mà em chọn (sau khi ghi, phải ghi rõ đâu là sinh vật sản xuất, tiêu thụ, phân giải)

Làm giúp mình 2 câu này với , xin cảm ơn rất nhiều + voice 5*

tìm max $x^{2}$ (1- $x^{3}$ ) với điều kiện 0<x<1

The course begins in 12th May and... somethime in August

Giúp mik nhanh mik cần gấp vảm ơn

vì sao cá voi xanh được xếp vào lớp thú mà cá sấu lại xếp vào lớp bò sát ?

Phàn văn bản sau đã đảm bảo liên kết chủ đề và logic chưa ? Vì sao ? Hãy chữa lại cho phù hợp.... Giúp mình vs :((