Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O) (AB < AC) có đường cao AD, kéo dài AD cắt đường tròn (O) tại K (K khác A), vẽ đường kính AI của đường tròn (O). a) Chứng minh: Tứ giác BCIK là hình thang cân. b) Gọi H là điểm đối xứng của K qua D, tia BH và tia CH cắt AC và AB lần lượt tại E và F. Vẽ tiếp tuyến xy của đường tròn (O) có tiếp điểm là A. Chứng minh H là trực tâm của tam giác ABC và AI vuông góc với EF. c) Tìm độ dài AM biết: góc xAB bằng 600 , yAC bằng 700 , và EF = 6cm

giúp em bài này với ạ em đg càn gấp

Vẽ tranh về vấn đề giáo dục ý thức bảo vệ môi trường Em đang cần gấp mọi người giúp em với ạ!

cho Δnhọn ABC(AB<AC) phân giác góc A cắt BC tại D. Vẽ BE ⊥AD.Tia BE cắt AC tại F,qua F vẽ đường thẳng//BC cắt AE tại H.Lấy K nằm trên đoạn DC sao cho FH=DK. a) chứng minh AB=AF b) chứng inh DH=KFvaf DH//KF c) góc ABC>gócC

Tam is studying hard for the final ___. He wants to pass it. A. checkB. examC. testsD. quiz

write a short advertisement for a tourist attraction in viet nam

Viết bài luận về vấn đề giáo dục ý thức bảo vệ môi trường. Mọi người giúp em với ạ, tối nay em phải nộp rồi. Ko chép mạng ạ!

đốt cháy S trong bình chứa 7 lít khí O2. Sau PƯ người ta thu được 4,48 lít khí SO2. Biết các khí ở đktc. Khối lượng S đã cháy là: ĐA.64g

Thực hiện phản ứng cracking butan thu được một hỗn hợp X gồm các ankan và các anken toàn bộ hỗn hợp X vào dung dịch Br2 dư thấy có khi thoát ra bằng 60% thể tích X và khối lượng dd Br2 tăng 5,6g và có 25,6 g Br2 tham gia phảng ứng. Đốt cháy hoàn toán khi bay ra thu được a gam CO2

I also practice listening and speaking skills by ___.A. going to the libraryB. learning to sing E. songsC. speaking with English friends D. both B and C