Tả một khung cảnh đẹp ở trường mà em yêu thích.

Cho biết : x + 1/4 = -9/12 . Khi đó x có giá trị là

giúp em với

Một mảnh vườn hình thang có đáy lớn 24m , đáy bé bằng 18m , người ta mở rộng đáy lớn về một phía thành 30m thì diện tích mảnh vườn tăng thêm 60m2 . Tính diện tích mảnh vườn lúc đầu

Các bạn giúp tớ với ạ!! Hóa 9 tớ đang cần gấp 🙏🙏

Tính diện tích hình chữ nhật có chu vi là 110 m nếu bớt chiều dài 3,5 m nhưng tăng chiều rộng 3,5 m thì được hình vuông

1.(take ) I feel tired . I ……………… a rest now . 2. (invent ) Marconi ……… the radio . 3.(act ) He likes …………. Movies very much . 4.(buy ) I ………. A ticket yesterday . My friends and I ( be ) ……. Going to see a movie tomorrow . 5.(play ) What are you doing ? – I ……….. “hide and seek ” with my cousin . 6.( have ) He ………. A very good time at the picnic last week. 7.(wait) I ………. For my friend for half an hour yesterday . 8.(speak ) People ……… English in Australia . 9. (do) Hoa is in the next room . She………. her assignment . 10. The doctor (come ) …………. While I (have )………… dinner . 11.(get ) Lan always ………… up at half past six . 12.( not/ go ) we ………….. to school tomorrow . 13.(work) He ……….. hard everyday . 14.(talk) She ………….. to her classmate now. 15.(not/be) They ………….. at home last night . 16.(finish) We …………. The work yesterday. 17.(turn) He told me ……….. off the radio . 18.(get) John and Sarah …………. married next month . 19.(learn) Peter and his friend …………….. English for four year . 20.(stay) Nam …………. In this village since 2013.

giúp mk bài này mk đang cần gấp có hình vẽ sẵn

Đoc văn bản sau và trả lời câu hỏi; Gió theo lối gió, mây đường mây Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay? (Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục-2007, tr 39) 1. Văn bản trên được trích từ tác phẩm nào? Giới thiệu vài nét về tác phẩm đó. 2. Nêu nội dung của khổ thơ 3. Khung cảnh ở hai câu thơ đầu là gì? Phân tích giá trị của biện pháp tu từ và nêu lên dụng ý của tác giả Hàn Mặc Tử. 4. Cảnh sông trăng, hình ảnh con thuyền không bến và câu thỏi tu từ cuối khổ thơ gợi lên tâm sự gì của tác giả. 5. Viết một đoạn văn sử dụng thao tác lập luận bác bỏ, nêu cảm nhận của anh/chị về khổ thơ trên

Câu 3: (5 điểm) Ngôi trường Lý Tự Trọng thân thương là nơi lưu giữ bao kỉ niệm của các em với thầy cô với bạn bè, là nơi cho các em bao nhiêu tri thức, là nơi chấp cánh ước mơ cho các em được bay cao bay xa. Bằng những hiểu biết của mình, em hãy viết một bài văn thuyết minh vể trường THCS-THSP Lý Tự Trọng.