Cho Δ ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đg tròn(O;R) . Phân giác của các góc ABC và ACB lần lượt đg tròn (O) tại E và F.Gọi N là điểm của OF và AB;M là giao điểm của OE và AC a)CM AMON là tứ giác nội tiếp b)gọi I là giao điểm của BE và CF;Dlà điểm đối xứng của I qua BC.CM ID vg góc MN

Lớp 6A tổng kết số quyển sách đóng góp cho thư viện. Tổ 1 góp 30% tổng số quyển sách của lớp, tổ 2 góp 5/7 số quyển sách còn lại, tổ 3 góp 20 quyển

cho mình hỏi, tới giờ mình vẫn chưa rõ lắm về "chứng minh phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m" và "chứng tỏ phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m" có khác nhau không ạ? và khi nào dùng "lớn hơn hoặc bằng không" và "lớn hơn không" ạ?

Giúp em với ạ phần BTVN ý help me!!!!!!!!!!!!!

giải giúp mình với chiều phải nộp cho cô giáo rồi

Ai có sơ đồ tư duy tự vẽ về bài làng hay lặng lẽ sa pa ,những ngôi sao xa xôi,chiếc lược ngà ko ah

Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: “Có chí thì nên” lập dàn ý chi tiết

Câu 4: Chủ nhân của người Lưỡng Hà là A. Người Su-me. B. Người Ang-glo Sác-xông. C. Người May a. D. Người Môn -khơme. Câu 5: Yếu tố nào không phải nguyên nhân làm cho các quốc gia Hy Lạp và Rô-ma lại có nền ngoại thương phát triển? A. Có nhiều hải cảng tốt. B. Ở vào vị trí địa lý thuận lợi cho việc giao thương. C. Sản phẩm và hàng hóa làm ra nhiều. D. Có nhiều con sông lớn. Câu 6: Vào khoảng thời gian nào cư dân Địa Trung Hải bắt đầu biết chế tạo công cụ bằng sắt? A. Khoảng thiên niên kỷ IV TCN. B. Khoảng thiên niên kỷ III TCN. C. Khoảng thiên niên kỷ II TCN. D. Khoảng thiên niên kỷ I TCN. Câu 7: Khởi nghĩa Xpac-ta-cút nổ ra ở quốc gia nào? A. Lưỡng Hà. B. Ai Cập. C. Rô-ma. D. Hy Lạp.

giải hộ em câu 4 nha mọi người em cảm ơn

- Giải thích tâm trạng của anh ở cuối truyện "Bức tranh của em gái tôi". - Nêu ý nghĩa khổ thơ cuối trong bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ". - Việc lặp lại 2 khổ thơ cuối trong bài thơ "Lượm" có ý nghĩa gì?