Một vật có khôi lượng m=2kg đặt năm yên trên mặt bàn nằm ngang. Hệ số ma trượt giữa vật và mặt ngang là 0,2 ,g=10m/s2 .vật bắt đầu kéo = 1 lực F=6N phương nằm ngang a/ Tính gia tốc của vật? b/ Sau đó 10 giây, lực F ngừng tác dụng. Tính quãng đường vật đi được 1 giây cuối trước khi dừng lại

phân tích đa thức thành nhân tử a,x^4y-xy^4

Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. Trên cùng nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng AB. Vẽ các tiếp tuyến Ax, By với đường tròn (O) ( A,B là các tiếp điểm). Qua M thuộc nửa đường tròn kể tiếp tuyến thứ 3 cắt Ax,By ở C và D. Gọi D là giao điểm của AD và BC. Chứng minh: a) CD=AC+BD b) MN vuông góc AB ( GIẢI GIÚP MÌNH VỚI Ạ😗)

Why young people should do volunteer work?

cho mik xin câu kết đoạn văn của văn bản "làng" lớp 9 kể về diễn biết tâm trạng ông hai khi được biết tin làng Chờ Dầu theo tây. mik đang cần gấp ah

Tìm từ đồng nghĩa với: son sắt; lận đận

Học sinh khối 7 tham gia trồng 120 loại cây gồm ba loại bàng,phượng,bạch đàn.Biết số cây bàng,phượng ,bạch đàn tỉ lệ với 3,4,5.Tính số cây mỗi loại

Cho Δ ABC vuông tại A, đường trung tuyến AD. Gọi E, F là chân các đường vuông góc kẻ từ D đến AB, AC a) Cm tứ giác AEDF là hcn b) Tính diện tích tứ giác AEDF biết AB = 10cm, AC = 12CM

Trong lúc nhân dân cả nước dốc sức , dốc lòng đẩy lùi dịch bệnh thì những tổ chức , cá nhân vi phạm công tác phòng chống dịch covid . Họ cố tình không đeo khẩu trang , tụ tập đông người , trốn khỏi khu cách ly tung tin không đúng sự thật lên mạng xã hội , ... Họ có biết hay không , trong lúc ở khu cách ly họ được ơ trong phòng cơm , nước phục vụ tại chỗ thì những nhân viên trong khu cách ly phải làm việc từ lúc 3 giờ sáng , phải ăn ngủ ở ngoài hành lang , dưới gốc cây . Họ không hiểu hay cố tình không hiểu , trong lúc cả nước phải gồng mình lên : " chống dịch như chống giặc " thì họ lại trốn cách ly , làm lây lan dịch bệnh . Đã đến lúc mỗi người cần phải nâng cao ý thức , trách nhiệm với cộng đồng . Câu 1 : Xác định phương thức biểu đạt chính và không chính của đoạn trích Câu 2 : Nêu nội dung chính của đoạn trích Câu 3 : Xác định và chỉ ra tác dụng BPNT đặc sắc trong câu văn : Họ cố tình không đeo khẩu trang , tụ tập đông người , trốn khỏi khu cách ly tung tin không đúng sự thật lên mạng xã hội Cau 4 : Nêu ý hiểu của em về thái độ của người viết được thể hiện qua đoạn trích , Nhận xét thái độ đó

1.Em hãy trình bày: KN, đặc điểm, t/c, ktsd của phân hoá học, hữu cơ, vsv? 2.Tình hình sử dụng của phân hoá học đề xuất hướng sử dụng? 3. Phân hữu cơ được sử dụng trong quy trình vietgap như thế nào? 4.nguyên lí sx phân vi sinh? 5. Trình bày KN, tp, kts dụng , vd của các loại phân vsv mà e đã học Giúp mình câu 2345