Có 2 lô sản phẩm. Lô 1 gồm 5 sản phẩm loại I và 15 sản phẩm loại II. Lô 2 gồm 10 sản phẩm loại I và 10 sản phẩm loại II. Từ mỗi lô lấy ngẫu nhiên ra một sản phẩm. Tìm xác suất để 2 sản phẩm lấy ra cùng loại I.

Cho góc xOy khác góc bẹt. Lấy các điểm A,B sao cho OA=OB, lấy C,D thuộc Oy sao cho OA=OB, AC=BD. Gọi E là giao điểm của góc xOy. Chứng minh rằng: a) AD=BC b) ∆EAB=∆ACD c) OE là phân giác của góc xOy

tính giá trị của biểu thức: a) x mũ 2 + x-8 với x = -2 b) - 5 .x mũ 3. |x--1| +15 với x= -2 c) - (x-1) .(x+2) với |x|= 3 d) (4x-5). (x-7) với (x-2). (x+3)=0 giúp mình với mình đang cần gấp

Giá trị 2 3 4 90 100 Tần số 3 2 2 2 1 Có nên dùng số TBC làm"đại diện" cho dấu hiệu ko? Vì sao? Giúp mh vs

Đường thẳng đi qua hai điểm A(1,1) và B(2,2) có phương trình tham số là?

Một điện trở R mắc song song với một điện trở lớn gấp ba lần nó và cho một điện trở tương đương bằng 12Ω. Tính R.

Đọc lại bài " Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" và " Sự giàu đẹp của tiếng Việt" sau đó cho biết: a. Ở hai bài này, các tác giả đã dùng phép lập luận chứng minh để chứng minh cho những luận điểm gì? b. Theo em, phép lập luận chứng minh ở hai bài này có gì giống và khác nhau? Hehe. Giúp mình nhaaa ☺️ Rồi ai học cùng trường thì ib nhaa

Cho hai điện trở R 1  = 3Ω, R 2  = 6Ω mắc song song với nhau. 1) Vẽ sơ đồ mạch điện. Tính điện trở tương đương R 12 2) Mắc thêm R 3  = 2Ω song song với 2 điện trở trên. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện và tính R 123

Lm dùm mình đc ko mình ko bt lm

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên Nội dung của đoạn văn là gì Theo em qua đoạn văn này tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc