Nội dung chủ yếu của đoạn văn trên là nêu những quan điểm ,phương pháp học đúng và nêu tác dụng của việc học chân chính.
GT :
Quan điểm việc học : "Ngọc ko mài , ko thành đồ vật ; người ko học , ko biết rõ đạo ."
Phương pháp học đúng: "học ở tiểu học là bồi lấy gốc"->"Tuần tự tiến lên học đến Tứ thư, Ngũ kinh ,Chư sử" ; Học rộng rồi tóm lại cho gọn ; theo việc học mà làm.
Tác dụng của việc học chân chính : ẻ nhân tài mới lập được công ; nhà nước nhờ thế mà vững yên