Giải giúp em câu 1b và 2b với ạ. Em đang cần gấp. Em cảm ơn nhiều ạ💓

Câu 1: thế nào là định dạng văn bản. Câu 2; Để đổi hướng trang ban đầu là hướng trang đứng sang hướng trang nằm ngang ta thực hiện các thao tác nào? câu 3; Nêu các bước tạo bản. Câu 4. Nêu thao tác chèn hình ảnh vào văn bản? hình ảnh chèn vào vân bản vơi mục đích gì? câu 5. thực hiện thao tác xem văn bản.trên màn hình trước khi in có lợi ích gì? Câu 6. nêu sự khác biệt giữa lề trang văn bản và lề đoạn văn. Câu 7. Con trỏ soạn thảo là gì ?hãy nêu sự khác nhau và giống nhau về ý nghĩa của con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột . khi di chuyển chuột, con trỏ soạn thảo có di chuyển theo hay không ? Cau 8. trình bày các bước xóa cột, hàng, bảng

Các bạn ơi giúp mình với, các bạn nhớ vẽ hình câu 6 giúp mình nhé. Thanks

- Câu mở đầu của đoạn văn viết về nhân vật Phương Định (Những ngôi sao xa xôi - Lê Minh Khuê) như sau: Phương Định còn là một cô gái dũng cảm trong chiến đấu. Em hãy viết thêm từ 7- 8 câu để tạo thành đoạn văn trình bày theo cách diễn dịch. - Viết một đoạn văn (6-8 câu) giới thiệu về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải) Phân tích sự liên kết về nội dung và hình thức của các câu trong đoạn văn? Giúp mik với ạ mik cần gấp

Bài tập: 1 ôtô đi từ A đến B với vận tốc 60km\h và đi từ B về A với vận tốc 45km\h.thời gian cả đi lẫn về hết 7h. Tính quãng đường AB

Độ dài đường sắt từ Hà Nội đi Lào Cai là 294 km một chuyến tàu hỏa chạy với vận tốc 49 km trên giờ nếu tàu hỏa đó xuất phát từ Hà Nội lúc 21 giờ 30 phút thì đến Lào Cai lúc mấy giờ giờ biết rằng tàu hỏa dừng lại các ga trong 1 giờ 30 phút

viết đoạn văn theo kiểu TPH (khoảng 12 câu) phân tích khổ 2,3 bài thơ "mùa xuân nho nhỏ"của nhà thơ Thanh Hải trong đoạn văn có sử dụng thành phần cảm thán ,thành phần tình thái và phép lặp để liên kết câu

em xin hứa vote 5sao và tlhn nè , iu mn nhé :33,mn trình bày cách dễ hiểu nhất nhé để cho em hiểu :))) iu mn pặc pặc :3 Cho ΔABC cân tại A ( A<90 độ ) , kẻ BH ⊥ AC và CK ⊥ AB (H ∈ AC,K ∈ AB ) a) c/m ΔBAH = ΔCAK b) BH cắt CK tại I .c/m BI=CI c) c/m KH // BC d) Gọi M là trung điểm HC , kẻ ME ⊥ BC (E ∈ BC ). chứng tỏ BH ²=BE ² - CE

Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông Quê hương là cầu tre nhỏ Mẹ về nón lá nghiêng che… Quê hương là đêm trăng tỏa Hoa cau rụng trắng ngoài thềm… Quê hương là bàn tay mẹ Dịu dàng hái lá mồng tơi Bát canh ngọt ngào tỏa khói Sau chiều tan học mưa rơi Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không ớn nổi thành người. (Bài học đầu cho con, Đỗ Trung Quân) a) Trình bày nội dung chính của đoạn trích b) Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích và tác dụng c)Trình bày rõ hình ảnh ấn tượng và giải thích được lí do d)Nêu cảm nghĩ của bản thân về nội dung chính của đoạn trích

Một hình chữ nhật có chiều rộng 45m. Nếu tăng chiều dài thêm 20m thì được hình chữ nhật mới có diện tích bằng diện tích hình vuông. Hình vuông này có thể chia thành 16 hình vuông nhỏ bằng nhau có số đo cạnh là số tự nhiên. Tính chiều dài hình chữ nhật, biết cạnh hình vuông lớn nhỏ hơn 70m.