Giải giúp mình bài này mọi người ơi:<<

a)Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiu giá trị b)Lập bản tần số, tính trung bình cộng và tìm mốt(M0) của dấu hiệu c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng

làm giúp em bài bài nghị luận về nói “không” với hiện tượng học sinh xả rác bừa bãi trong trường học(Lưu ý:Làm đủ ý thôi và đừng dài quá,ko chép mạng nữa ạ!) Tks you

Trình bày những hiểu biết của em về cuộc cải cách có tính chất là một cuộc cách mạng không triệt để ở châu á nửa sau thế kỉ XIX

huệ và giang cùng khỏi hành từ một nơi huệ đi bộ với vận tốc v1=4 km/h và khởi hành trước giang 2h giang đi xe đạp đuổi theo huệ với v2=12km/h hỏi a,sau bao lâu kể từ lúc giang khởi hành thì giang đuổi kịp huệ ?khi đó cả hai bạn cách nơi khởi hành bao nhiêu km b,sau bao lâu kể từ khi giang khởii hành thì hai em cách nhau 4km

Bản đồ tỉnh Quảng ngãi và theo tỉ lệ : 1: 200 0000.Biết đơn vị là 1dm .tìm độ dài

Khi nói về đặc điểm cấu tạo của bộ xương người, phát biểu nào sau đây đúng? A. Các xương tay đều là xương ngằn, các xương chân đều là xương dài. B. Xương sườn gắn với cột sống và gắn với xương ức tạo lồng ngực bảo vệ tim và phổi. C. Xương cột sống gồm 5 đốt sống cổ, 12 đốt sống ngực và 7 đốt sống thắt lưng. D. Xương tay và xương chân giống nhau về cấu tạo, kích thước và chức năng.

Tam giác DEF vuông tại D, vẽ trung tuyến DI, trên tia đối của ID lấy H: DI=IH a. Chứng minh: EH//DF b. DEH là tam giác vuông c. Chứng minh: tam giác DEH=tam giác EDF

Đoạn văn NGẮN chứng minh tầm quan trọng của những chuyến thăm quan du lịch đối với học sinh

GIÚP VSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS