cho hai lúa thuần chủng giao phấn với nhau được F1. Cho F1 tự thụ phấn thu được 4 kiểu hình của F2. Do sơ xuất của việc thống kê, người ta chỉ còn ghi được số liệu của loại kiểu hình cây cao, hạt tròn chiếm tỉ lệ 56,25%. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng và nằm trên nhiễm

527000928249601

2 năm trước

cho hai lúa thuần chủng giao phấn với nhau được F1. Cho F1 tự thụ phấn thu được 4 kiểu hình của F2. Do sơ xuất của việc thống kê, người ta chỉ còn ghi được số liệu của loại kiểu hình cây cao, hạt tròn chiếm tỉ lệ 56,25%. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng và nằm trên nhiễm sắc thể thường khác nhau, tương phản với giống lúa thân cao, hạt tròn là giống lúa thân thấp, hạt dài. Hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2 Gấp giúp mình với ạ !!!

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 13 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

trungkien2062001

Quy ước : $A$: thân cao $a$: thân thấp

$B$: hạt tròn $b$: hạt dài

Mỗi gen quy định $1$ tính trạng và nằm trên $NST$ thường khác nhau⇒ Các tính trạng di truyền theo quy luật phân li độc lập.

Theo bài ra ta thấy đời con $F2$ thu được $KH: A_B_$ $=56,25$%$=$ $\frac{9}{16}$

⇒ có $16$ tổ hợp giao tử$=4×4$

Vậy $F1$ cho $4$ loại giao tử⇒ $KG$ của $F1$: $AaBb$

Sơ đồ lai:

+$TH1$:

$P$: $AABB×aabb$

$Gp:$ $AB$ $ab$

$F1$: $AaBb$ ($100$% thân cao , hạt tròn)

$F1×F1$: $AaBb×AaBb$

$G$: $AB,Ab,aB,ab$ $AB,Ab,aB,ab$

$F2$: $1AABB:2AaBB:2AABb:4AaBb:1AAbb:2Aabb:1aaBB:2aaBb:1aabb$

$KH:$ $9$ thân cao, hạt tròn: $3$ thân cao , hạt dài:$3$ thân thấp , hạt tròn:$1$ thân thấp , hạt dài

+$TH2$:

$P$: $AAbb×aaBB$

$Gp:$ $Ab$ $aB$

$F1$: $AaBb$ ($100$% thân cao , hạt tròn)

$F1×F1$: $AaBb×AaBb$

$G$: $AB,Ab,aB,ab$ $AB,Ab,aB,ab$

$F2$: $1AABB:2AaBB:2AABb:4AaBb:1AAbb:2Aabb:1aaBB:2aaBb:1aabb$

$KH:$ $9$ thân cao, hạt tròn: $3$ thân cao , hạt dài:$3$ thân thấp , hạt tròn:$1$ thân thấp , hạt dài

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

congdanh1392

Ở F2, thân cao, hạt tròn chiếm tỉ lệ 56,25% = $\frac{9}{16}$ (1) ⇒ Thân cao, hạt tròn trội hoàn toàn so với thân thấp, hạt dài

Qui ước gen: A-thân cao; a-thân thấp; B-hạt tròn; b-hạt dài

Từ (1) suy ra đời F2 gồm 16 tổ hợp giao tử nên F1 dị hợp 2 cặp gen ↔ Kiểu gen của F1 là AaBb (thân cao, hạt tròn)

F1 dị hợp 2 cặp gen nên P đem lai thuần chủng tương phản

⇒Kiểu gen của P là AABB (thân cao, hạt tròn) x aabb (thân thấp, hạt dài) hoặc AAbb (thân cao, hạt dài) x aaBB (thân thấp, hạt tròn)

Sơ đồ lai từ P đến F1:

-Trường hợp 1:

P: Thân cao, hạt tròn AABB x Thân thấp, hạt dài aabb

G: AB ab

F1: AaBb (100% Thân cao, hạt tròn)

-Trường hợp 2:

P: Thân cao, hạt dài AAbb x Thân thấp, hạt tròn aaBB

G: Ab aB

F1: AaBb (100% Thân cao, hạt tròn)

Sơ đồ lai từ F1 đến F2:

F1 x F1: Thân cao, hạt tròn AaBb x Thân cao, hạt tròn AaBb

G: AB,Ab,aB,ab AB,Ab,aB,ab

F2: 1AABB : 2AABb : 2AaBB : 4AaBb → 9A_B_ : Thân cao, hạt tròn

1AAbb : 2Aabb → 3A_bb : Thân cao, hạt dài

1aaBB : 2aaBb → 3aaB_ : Thân thấp, hạt tròn

1aabb : Thân thấp, hạt dài

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Mọi người giúp em giải 2 câu này với ạ!!

Bài 4: Cho 3,68 gam kim loại hóa tri I tan vào 300 gam nước (dư) thấy tạo ra 0,16 mol kiềm. Tìm tên kim loại và tính nồng độ phần trăm của bazơ trong dung dịch sau phản ứng? Mn giúp e vs ^^

Giúp tui bài này nhanh tui vote hay nhất. Pls 🙏

Cho cân tại A . Kẻ trung tuyến AM a. Chứng minh: ABM = ACM b.Từ M kẻ MH AB( H thuộc AB) , MK AC( K thuộc AC). Chứng minh: AM là đường trung trực của HK c. Biết AB =10cm ; BC = 16cm. Tính AM. d. Vẽ hai đường trung tuyến BI và CN. Chứng minh (AB+AC+BC) < AM+BI+CN < AB+AC+BC

vẽ mầm đậu khó hiểu NL:nhạc họa mà còn chưa chưa đầy đủ á?,tui cx cóa pk vẽ xấu lắm đâu,cx cóa tâm mà :<<*bất công

tổng các chữ số của tất cả các số có 2 chữ số là

Bài 5: Hòa tan hoàn toàn 20 gam hỗn hợp MgCO3 và RCO3 (tỉ lệ mol 1:1) bằng dung dịch HCl dư. Lượng khí CO2 sinh ra hấp thụ hoàn toàn bởi 200 ml dung dịch NaOH 2,5M được dung dịch A. Thêm BaCl2 dư vào dung dịch A thu được 39,4 gam kết tủa a) Tìm kim loại R b) Tính % theo khối lượng MgCO3 và RCO3

Câu 1: Đoạn văn “Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.”được trích từ tác phẩm nào? A. Bài học đường đời đầu tiên B. Sông nước Cà Mau C. Cô Tô D. Lòng yêu nước Câu 2. Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào? A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự D. Nghị luận Câu3. Người kể chuyện trong đoạn văn trên là ai? A. Dế Choắt B. Dế Mèn C. Chị Cốc D. Bác Xiến Tóc Câu 4. Vị ngữ trong câu: " Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên" là? ATôi B. Đứng lặng giờ lâu C. Nghĩ về bài học đường đời đầu tiên D. Đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên Câu 5. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì? A. Ở đời không được ngông cuồng, dại dột sẽ chuốc vạ vào thân. B. Ở đời mà có thói hung hăng, bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ sớm muộn cũng mang vạ vào mình. C. Ở đời phải cẩn thận khi nói năng nếu không sớm muộn cũng mạng vạ vào mình. D. Ở đời phải trung thực, tự tin nếu không sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình.

................................................

Where will the Olympics be held this year?

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến