+) Ta có: $\frac{a}{b}$ < $\frac{c}{d}$
⇒ $\frac{a}{b}$ - $\frac{c}{d}$ < 0
⇒ $\frac{ad - bc}{bd}$ < 0
Mà: bd > 0 ( b; d > 0 )
⇒ ad - bc < 0
⇒ ad < bc
+) Ta có: $\frac{a}{b}$ > $\frac{c}{d}$
⇒ $\frac{a}{b}$ - $\frac{c}{d}$ > 0
⇒ $\frac{ad-bc}{bd}$ > 0
Vì: bd > 0
⇒ ad-bc > 0
⇒ ad > bc
`\text{Ta có: } a/b = (ad)/(bd) ; c/d = (bc)/(bd)`
*) Vì mẫu chung bd > 0 (do b , d > 0) nên nếu `(ad)/(bd) < (bc)/(bd)` thì ad < bc (khi hai phân số mang cùng một mẫu chung thì so sánh tử của hai phân số đó)
*) Ngược lại, nếu ad < bc thì `(ad)/(bd) < (bc)/(bd)`. Suy ra `a/b < c/d`
1.Cảm nhận của em về nhân vật Trương Sinh trong Chuyện người con gái Nam Xương (gạch ý nha) 2.Nêu những nét chính về nghệ thuật truyện ngắn Chuyện người con gái Nam Xương
Giúp mình nha, gấp lắm, nhanh cho hay nhất
chuyển các câu sau thành câu gián tiếp giúp em với ạ
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: (1) “Hãy công bằng với trẻ khuyết tật!” – đó là lời kêu gọi của cô bé xương thủy tinh Nguyễn Phương Anh tại tại lễ công bố Báo cáo Tình hình trẻ em thế giới diễn ra tại Đà Nẵng chiều 30 tháng 5 năm 2013. Dù đã trải qua một thời gian khá dài, nhưng hẳn những ấn tượng về ý chí nghị lực của cô gái này chưa hề phai nhạt. (2) Sinh ra không may mắn với căn bệnh xương thủy tinh khiến xương rất giòn và vô cùng dễ gãy, nhưng Phương Anh không hề bị nó đánh gục. “Từ khi sinh ra tôi đã mắc chứng xương thủy tinh, một rối loạn di truyền khiến xương rất dễ vỡ. Xương của tôi bị gãy khoảng hơn 30 lần, nhưng tôi không tiếp tục đếm nữa vì khi đó tôi nghĩ rằng vấn đề này không còn đáng quan tâm”. (3) Phương Anh được Quỹ Nhi Đồng Liên Hiệp Quốc (UNICEF) bình chọn là gương mặt khuyết tật tiêu biểu. Cô đồng thời là đại diện cho các bạn trẻ khuyết tật nói lên tiếng nói của họ. Chia sẻ của cô khiến mọi người phải xúc động: “Em muốn nói rằng những đứa trẻ khuyết tật luôn mang trong mình một khát vọng tha thiết được sống, được hòa nhập. Chúng không hề khác biệt so với những đứa trẻ khác, có chăng chỉ khác về mặt thể chất. Những đứa trẻ khuyết tật cũng có khả năng làm được những công việc bình thường như các đứa trẻ khác nếu xã hội cho các em một cơ hội”. (4) “Pha lê là biệt danh của tôi, nó mong manh nhưng tỏa sáng”. Câu nói tuy ngắn gọn nhưng bao hàm những ý chí nghị lực của Phương Anh. Số phận bất hạnh cho cô một thể chất dễ bị tổn thương, nhưng bù lại bằng một tinh thần thép. Vượt qua mọi tự ti mặc cảm như một người khuyết tật, Phương Anh đã tham gia cuộc thi Tìm kiếm tài năng Việt Nam (Vietnam’s Got Talent 2011). Đây là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời cô gái, khi cô chứng minh được thực lực của bản thân mình và góp mặt vào vòng chung kết. (5) Cuộc thi danh giá đã giúp cô được biết đến bởi đông đảo mọi người. Dù không đoạt giải, nhưng cô bé đã mang đến cho chương trình những tiết mục chỉn chu, hoàn hảo và vô cùng đặc sắc. Hơn thế nữa, điều lớn nhất mà Phương Anh làm được chính là truyền đi ý chí nghị lực đến những bạn trẻ như cô, giúp họ thêm tin yêu và lạc quan trong cuộc sống, từ bỏ những mặc cảm bản thân để đối đầu với số phận. (Theo “Báo tuổi trẻ”) Câu 4 (1,0 điểm): Tìm và trình bày ngắn gọn tác dụng của 01 câu rút gọn trong đoạn văn (1). *
giúp với mik sắp học r hứa vote 5 * và tlhn ạ
Cho 600 viên bi vào một hộp, theo thứ tự bi vàng, đỏ, tím rồi lại vàng, đỏ, tím.Hỏi : a) Có bao nhiêu viên bi mỗi loại? b) Viên bi cuối cùng là màu gì?
ai vẽ cho mik cobe này ik = bút chì, khỏi tô màu:)
Cho các đường thẳng: (d1) : y = 3x + 1 và (d2) : y =- $\frac{1}{4}$ x - 2 a) Viết phương trình đường thẳng (d3) qua M(4 ; –5) và song song với đường thẳng (d1) b) Viết phương trình đường thẳng (d4) qua N(3 ; 2) và vuông góc với đường thẳng (d2). c) Viết phương trình đường thẳng (d5) qua hai điểm M và N.
Vẽ mầm tức giận NL: xem cmt drama
√9𝑥 − 18 − 2√4𝑥 − 8 = 12 − √25𝑥 − 50 helpppp
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
