Cho hàm số y = -2x a,. Vẽ đồ thị của hàm số trên . b, Điểm M (2;-4) có thuộc đồ thị trên không ? Vì sao? C, gọi B là điểm thuộc đồ thị hàm số trên tìm toạ độ điểm B biết yB + xB =2 ?

ducmanh20061981

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 11 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

marsryo

b) Với $M(2,-4)$ thì ta có $x = 2$ và $y = -4$.

Dễ thấy rằng $y = -2x$. Vậy $M$ thuộc đồ thị.

c) Do B thuộc đồ thị nên ta có

$x : y = 1 : (-2)$

$<-> \dfrac{x}{1} = \dfrac{y}{-2}$

Lại có $x + y = 2$, áp dụng tchat dãy tỉ số bằng nhau ta có

$\dfrac{x}{1} = \dfrac{y}{-2} = \dfrac{x+y}{1 - 2} = \dfrac{2}{-1} = -2$
Vậy $x = -2.1 = -2, y = -2(-2) = 4$
Do đó $B(-2,4)$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

lehoangan

$a) y=-2x$

$\textrm{Cho x = 1 ⇒ y = (-2).1=-2}$

$\textrm{→ ĐTHS đi qua (1;-2)}$

$b) M(2;-4)$

$\textrm{Thay x = 2 ⇒ y= (-2).2=-4=-4}$

$\textrm{→ M ∈ ĐTHS trên}$

$\textrm{c) B ∈ ĐTHS trên}$

$→ x : y = 1 : (-2)$

$↔ \frac{x}{1} = \frac{y}{-2}$

$\textrm{Mà x+y=2}$

$→ \frac{x}{1} = \frac{y}{-2} = \frac{x+y}{1+(-2)} = \frac{2}{-1} = -2$

$⇒ x = (-2).1 = -2$

$⇒ y=(-2).(-2)=4$

$\textrm{→ B(-2;4)}$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

cảm nhận của em về bát cháo hành của thị nở từ đó trình bày ngắn gọn suy nghĩ của em về tấm lòng của nhà văn nam cao gửi gắm qua trang viết

Sử dụng từ trong ngoặc để nói các câu we wre told the play was fully booker. We managed to find tickets(in spite of the fact that)

Một thanh thẳng OA đồng chất, tiết diện đều có chiều dài l và khối lượng M có thể quay không ma sát xung quanh trục cố định nằm ngang đi qua đầu O của nó.Lúc đầu, thanh được giữ nằm ngang, sau đó thả rơi không vận tốc đầu. Khi thanh tới vị trí cân bằng, đầu A của nó đập vào một vật B có kích thước nhỏ và có khối lượng m, đặt trên một giá đỡ phẳng nằ m ngang (Hình 5).Va chạm là hoàn toàn đàn hối. Xác định vận tốc góc của thanh OA và vận tốc của vật B ngay sau va chạm Biện luận các trường hợp có thể xảy ra đối với chuyển động của thanh OA ngay sau va chạm. Giải giúp mình với,khó wuas

cho biểu thức P=1/x+3 +4/(x+3)(3x+5) ;trong đó x khác -3; x khác -5/3 1) Rút gọn P 2) Tính giá trị biểu thức P khi x thõa mãn điều kiện x^2 - 9=0

Xác định cảm ứng từ và lực từ Mng làm giúp em với , chỉ cho em vài mẹo xác định vs mng . Em cảm ơn ạ

Nước có được xem là một oxit không? Giải thích? (Giúp mình với nha, GV dạy Hóa làm khó quá!)

nêu lịch sử hình thahf và văn hóa của văn lang âu lạc vs ạ

Cho tam giác ABC nhọn. Vẽ ra phía ngoài tam giác ABC các tam giác vuông ở A là tam giác ABD và tam giác ACE sao cho AB = AD, AC = AE. Gọi M là trung điểm của DE. Lấy F sao cho M là trung điểm của AF. 1) Chứng minh góc ABC = góc DAF. Mik vẽ hình rồi nhờ mọi ng giúp mik chứng minh ạ!

Cho tam giac AND co AB = Ac . Goi D la trung diêm cua BC . Chung minh rang . A , tam giac ADB = tam giac ADC B , AB// CE

Bài 3: Cho tam giác ABC vuông tại A, AB<AC. Lấy điểm D trên cạch huyền BC sao cho DB>DC. Kẻ DE vuông góc với AB tại E, kẻ DF vuông góc với AC tại F. a. Chứng minh tứ giác AEDF là hình chữ nhật b. Gọi O là giao điểm của của AD và EF, gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và AC. CHứng minh MO song song với BC và ba điểm M, O, N thẳng hàng. Quan trọng là câu c. Kẻ đường cao AH của tam giác ABC. Tính tổng góc AEH + góc AFH. Không spam nha ;) Phải có hình nha

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến