Hoàn thành dãy phản ứng sau và viết phương trình hóa học CU ---+ (1)------> CuO ---+ (2)------>CuCl2

combine each pair of the sentences, using relative pronoun: 1. His girl friend turned out to be an enemy spy. He trusted her absolutely. 2.The car had bad brakes. We were in this car. And the man didn't know the way. This man was driving 3. The company is sending me to London. I work for this company.

Vẽ anime ~Từ lâu ta chẳng cho nhau Một câu hỏi chào Ngày ngày em nhắn cho anh “Dạo này anh thế nào?” Vài dòng tin nhắn đã lâu Chẳng hồi đáp lại Chờ anh đến mắt ướt nhòe Mà sao anh im lặng đến thế~

Tính: `A=\sqrt{19+8\sqrt{3}``-`$\sqrt{28-\sqrt{300}}$`-\sqrt{12}`

Với các biểu thức đã cho là có nghĩa.Rút gọn Mình cần gấp, cảm ơn mọi người hứa 5* và TLHN

Đọc bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của sách lớp 6 và trả lời câu hỏi sau : 1 . Món quà tình cảm mà theo nhà thơ , chỉ có mẹ đem đến cho trẻ ? 2 . Bà đã kể cho trẻ những câu chuyện gì ? Hãy nêu những điều bà muốn gửi gắm trong những câu chuyện đó ? Làm xong trước 30 phút được ctlhn . Ai rảnh thì đến nói chuyện với mình nhé Cấm copy trên mạng

Digi cây kem nhoa <3 cute vô nhó :3 Y/c: full line full màu ><

Bài 15: Tìm x biết: a) 3 2/3 . x + 5 1/2 = 11 1/6 b) 2 3/5 . x - 1/7 = 1 9/35 c) (2 4/5 . x + 50) : 2/3 = -51 d) (4 1/2 - 2x) . 1 4/61 = 6 1/2 Giúp mk vs

ai biết giải giúp em câu này với

hết điiiiiiiiiiiiiiiiii làm đến phần C là đc đề có trên mạng tự tìm để làm hết. ko làm hết=1*+phốt đến cùng