Viết lại câu giúp mình với ạ mk cần gấp ạ mk cảm ơn ạ 1 I want to know who told Paul where I was. >What I want to know is who told Paul where I was 2 I love travelling bacause you meet so many interesting people > It’s. Because 3 Maria spent all her money on a round -the -world trip > It was 4 Mike missed his flight > what happened 5 Our neighbours didn’t realise that they’d been burgled> What our neighbours 6 We only booked the hotel yesterday > It way only (Viết lại câu thứ hai có nghĩa gióing câu thứ nhất )

GIẢI GIÚP MÌNH HAI BÀI NÀY NHÉ!! 1. Cho hai đường thẳng song song d và d'. Trên đường thẳng d lấy 5 điểm khác nhau, trên đường thẳng d' lấy 8 điểm khác nhau. Hỏi có thể vẽ được bao nhiêu tam giác khác nhau được lập từ các điểm đã cho? 2. Giảsử biển số xe được thiết lập gồm 6 kí tự, 2 kí tự đầu là 2 chữ cái trong bảng chữ cái có 24 chữ cái và 4 kí tự sau là 4 chữ số trong các số 0;1;2;3;4;5;6;7;8;9. Hỏi có thể tạo thành biển số xe theo cách trên.

how many/floors/your school/have? Đây là bài sắp xếp câu và thêm từ để câu hoàn chỉnh

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho hai điểm A(-4; 0) và B (0;3) . Xác định tọa dộ của vecto u = 2AB

Viết cho tôi đoạn văn từ 5-6 câu , có ý chủ đề

KOH+HNO3 Viết phương trình phân tử và ion thu gọn

(giúp với 30 điểm đang chờ) 1 muốn dựng lại lịch sử phải có những bằng chứng lịch sử đó là gì 2 vì sao lịch sớm xuất hiện ở các quốc gia phương Đông cổ đại 3 người tối cổ xuất hiện vào khoảng thời gian nào 4 tổ chức xã hội của người tinh khôn là gì

1) Nêu tình hình phát triển của các nghành công nghiệp: chế biến lương thực, thực phẩm; dệt may. 2)Nêu tiềm năng để phát triển du lịch ở nước ta. Biện pháp để phát triển du lịch bền vững.

9^x^2+x-1 -10 . 3^x^2+x-2 +1=10

1 How many/ floors/your school/have? 2.we/not go/ school/sundays 3. Lan/do/exercise/moment