He behaves very well. He's a very ________ child.
A.well-behaving
B.well-behaved
C.behaved well
D.

(33) ______
A.found
B.founded
C.founding
D.founder

Students use the library's computers to get access ____ the Internet.
A.for
B.to
C.with
D.by

Although it was more than an hour late, the superstar finally showed up and ____ the attention of the audience.
A.grabbed
B.held
C.paid
D.took

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 4-5, cho biết đảo nào sau đây thuộc tỉnh Bình Thuận?
A.Phú Quý.
B.Phú Quốc.
C.Cồn Cỏ.
D.Lý Sơn.

Cho hàm số \(y = {x^3} - m{x^2} - {m^2}x + 8.\) Có bao nhiêu giá trị \(m\) nguyên để hàm số có điểm cực tiểu nằm hoàn toàn phía bên trên trục hoành?
A.\(3\)
B.\(5\)
C.\(4\)
D.\(6\)

Dạng đột biến gen nào sau đây khi xảy ra có thể làm thay đổi số liên kết hiđrô nhưng không làm thay đổi số lượng nuclêôtit của gen?
A.Mất và thêm một cặp nuclêôtit.
B.Thêm một cặp nuclêôtit.
C.Thay thế một cặp nuclêôtit này bằng một cặp nuclêôtit khác.
D.Mất một cặp nuclêôtit.

Đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X rồi cho sản phẩm cháy thu được vào dung dich Ca(OH)2 dư thu được 90 gam kết tủa và nhận thấy khối lượng bình nước vôi tăng 50,4 gam. Tỉ khối hơi của X so với khí hiđro là 60. Cho X tác dụng với dung dịch KMnO4, đun nóng thu được sản phẩm có công thức là C9H­3O6K3. Hiđrocacbon X là
A.toluen.
B.1,2,6-trinitrobenzen.
C.benzen.
D.1,3,5-trimetylbenzen.

Một xe máy đi từ Cao Lãnh đến Hồng Ngự với vận tốc trung bình \(50\,\,km/h\). Biết nửa quãng đường đầu từ Cao Lãnh đến Thanh Bình đi với vận tốc \(65\,\,km/h\). Tính vận tốc của xe ở nửa quãng đường còn lại tức từ Thanh Bình đến Hồng Ngự.
A.\(40,625\,\,km/h\)
B.\(15\,\,km/h\)
C.\(35\,\,km/h\)
D.\(23\,\,km/h\)

\({\left( {x + y} \right)^2} - {x^2} - {y^2}\)
A.\({\left( {x + y} \right)^2} - {x^2} - {y^2} = xy\).
B.\({\left( {x + y} \right)^2} - {x^2} - {y^2} = - 2xy\).
C.\({\left( {x + y} \right)^2} - {x^2} - {y^2} = 2xy\).
D.\({\left( {x + y} \right)^2} - {x^2} - {y^2} = -xy\).