Cho mình xin vài bí quyết học T.Anh với ạ

Yesterday (1) ( be ) ........ Sunday, Nam (2) ( get ) ......... up at six. He (3) ( do ) .... his morning exercises. He (4) ( take ) ......... a shower, (5) ( comb ) ........... hair, and then he (6) ( have ) ........ breakfast with his parents. Nam (7) ( eat ) ........ a bowl of noodles and (8) ( drink ) ............ a glass of milk for his breakfast. After breakfast, he (9) ( help ) ....... Mom clean the table. After that, he (10) ( brush ) .......... his teeth, (11) (put ) ..... on clean clothes, and (12) ( go ) .......... to his grandparents'house. He (13) (have ) ......... lunch with his grandparents. He (14) ( return ) ............. to his house at three o'clock. He (15) ( do ) .......... his homework. He ( 16) ( eat ) ......... dinner at 6:30. After dinner, his parent (17) ( take ).......... him to the movie theater. It (18) ( be ) ............ a very intersting film. They (10) ( come ) ......... back home at 9:30, Nam (20) ( go ) ............... to bed at ten o'clock 1. What day was yesterday ? 2. What time did Nam get up ? 3. What did he do after breakfast ? 4. Who did have lunch with ? 5. What time did he have dinner ? 6. What time did Nam go to bed ?

a. Hãy cho biết prôtêin được phân giải và hấp thụ như thế nào trong hệ tiêu hóa của người? b. Huyết áp là gì ? Hãy cho biết huyết áp sẽ thay đổi như thế nào trong các trường hợp nêu ra dưới đây và giải thích rõ lí do: Khi ngủ, khi chạy, khi sợ hãi. c. Tại sao những người sống ở vùng núi và cao nguyên số lượng hồng cầu trong máu lại thường cao hơn so với người sống ở đồng bằng ?

Vẽ cho mk 2 hình này với ạ: Bài 1: CHo hình bình hành ABCD, H, K lần lượt là hình chiếu của A, C trên đường thẳng BD. Bài 2: CHo tam giác ABC. Đường thẳng A song song với BC cắt đường thẳng C song songg với AB tại D. Cảm ơn ạ!

gió nồm vừa thổi, dượng Hương nhổ sào. Cánh buồm nhỏ căng phổng. Thuyền rẽ sóng lướt bon bon như đang nhớ núi rừng phải lướt cho nhanh để về cho kịp tìm danh từ động từ tính từ

Marie met Pierre Curie in 1894 and a year later they got married (If clause) = Giúp tui với mnguoi ơi!

Câu 4: Nêu ý hiểu của em về tình cảm của tác giả thể hiện trong văn bản? Từ đó em rút ra bài học nhận thức và bài tập hành động gì cho bản thân?

giúp mik với, hứa vote và cảm ơn ạ!!!!

giúp mình nhanh nhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Cho a,b,c thuộc N* , `x +y+z=5` Biết` S1 = b/a x + c/a z` `S2= a/b x + c/b y` `S3=a/c z +b/c y` CMR : S1+S2+S3 >9