Phân tích thêm ý nghĩa của các tính từ trong đoạn văn sau :"cơn gió mùa hạ....... Cong vút lên như chiếc thuyền rồng " trích trong văn bản một thứ quà của lúa non cốm em giúp mình với nhé càng nhanh càng tốt

24•93+6•68•4–24•61 2016-{300-[80-(4•21–9•6)]} 35+217-[15-(-217)]-35 Bài2 x-36:3=-17 215-3(x+8)=140 [3•(70-x)+5]:2=46 x-5=(-13)+(-8) 6+2•–26 45:(3x-4)=(-3)² (x+1)•(x+1)²=27 3•2²-|x-3|=10. 63-3x=7-(8-37). 2x+5:2x-1 Số học sinh khối6 của một trường thcs khi xếp hàng 12,15,18đều thừa 4hs nhưng nếu xếp hàng 26 thì vừa đủ .Tính số hs khối 6 của trường thcsđó biết số hs khối 6 nhỏ hơn 400 em

Nhận biết 3 chất rắn: NaCl, Na2CO3, CaCO3.

cho mình hỏi tính khử vs tính oxi hóa khác nhau như thế nào,tính oxi hóa được áp dụng cho việc gì, tính khử được áp dụng vào việc gì, để ăn mòn kim loại thì dựa trên tính gì, để tẩy trắng thì dựa vào tính gì

circle the correct answer: 1. If I don't feel better,I will/would stay at home 2.If I need any help,I­ will/would call you 3.Would the world become a better place if there is/was no pollution? 4.I will have a rest if I ­was /am tired 5.If this river was contaminated,I ­won't/wouldn't have a swim here 6.Will he help me if I ask/asked him? 7.If I am/were you,I would leave this polluted cuti immediately 8.You will/would become hard of hearing if you hear loud noises too often DICH GIUM MK NHA

Trên nửa đường tròn tâm O, đường kính AD lấy điểm C và B sao cho cung AC > cung CD, cung AB = cung BC. Gọi E là giao điểm của AB và DC, H là giao điểm của AC và BD, K là giao điểm của EH và AD. 1) Chứng minh tam giác ADE cân tại D. 2) Chứng minh tứ giác KHCD nội tiếp và KC // AE. 3) Tia HC cắt đường tròn (D;DE) tại F, KC cắt EF tại M. Chứng minh MB là tiếp tuyến của đường tròn đường kính AD. Giải giúp mk phần c bài 5 với ạ. Mk đang cần gấp

a) Tính nhanh: 46.36 + 27.72 b) Tìm x thuộc Z, biết: 2(3x-1)-3(5+4x)=1-4(x-2) Giúp mk với. Help me!

Viết đoạn văn cảm nhận của em về truyện "Đất rừng phương Nam" hoặc "Dế Mèn phiêu lưu ký"

so sánh: 2011.2^3^2^3 và 2010.3^2^3^2 câu 2 a)cho mười điểm phân biệt trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng.Qua hai điểm ta vẽ một đường thẳng .Như vậy, từ mười điểm đã cho ta vẽ được bao nhiêu đường thẳng? b)hỏi như câu a) khi ta có 2011 điểm (trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng)? c)trong 2011 điểm ở câu b) nếu có 11 điểm thảng hàng thì số đường thẳng vẽ được là bao nhiêu ?

tính nhanh : a . ( 13 - 135 + 49 ) - ( 13 + 49 ) b . ( - 351 ) + ( - 74) +51 + ( - 126) + 149 c . {[( - 558 ) + ( - 50 ) ] + 75 } + 558