Guvgizktskdjchxkfhxlzgkzlgzlgz....

b) It’s time : 1. You have to dress yourself now. -> It’s ……………………………………………………….. 2. I think the children should go to bed. -> It’s about …………………………………………….. 3. Hurry up or we will be late for the train. -> It’s time ………………………………………….. 4. It’s time for children to go to bed. -> It’s high time ……………………………………………….. 5. It’s twelve o’clock. Let’s go home ! -> It’s about ………………………………………………….

Exercise 3: Use reduced relative clauses in place of the relative clauses Exercise 4: Use reduced relative clauses in place of the relative clauses

1. Where did you get the information about Disneyland Resort? find - Where ___________________________________________________________________________? 2. What time did you get out of bed this morning? up - When ___________________________________________________________________________? 3. I’ll read this leafl et to see what activities are organised at this attraction. look - I’ll ______________________________________________________________________________. 4. They’re going to publish a guidebook to diff erent beauty spots in Viet Nam. out - They’re __________________________________________________________________________. 5. I’m thinking with pleasure about the weekend! forward - I’m _____________________________________________________________________________! 6. I don’t remember exactly when my parents started this workshop. - (set up) __________________________________________________________________________. 7. We have to try harder so that our handicrafts can stay equal with theirs. - (keep up with) ____________________________________________________________________. 8. What time will you begin your journey to Da Lat? - (set off ) _________________________________________________________________________? 9. We arranged to meet in front of the lantern shop at 8 o’clock, but she never arrived. - (turn up) _________________________________________________________________________. 10. The artisans in my village can earn enough money from basket weaving to live. (live on) __________________________________________________________________________.

7. Cân 8,670 gam natri carbonat ngậm nước hòa tan thành 100 ml dung dịch B, chuẩn độ 15 ml dung dịch B dùng hết 17 ,00 ml dung dịch chuẩn độ HCl có độ chuẩn 0,01925 g/ml. 7.1. Xác định tên của phương pháp chuẩn độ trên. Giải thích? 7.2. Xác định tên kỹ thuật tiến hành trong phép định lượng trên. Giải thích? 7.3. Tính phần trăm lượng Na2CO3 trong mẫu phân tích ban đầu theo độ chuẩn của HCl. 7.4. Nếu thay dung dịch HCl trên bằng dung dịch HCl 0,5 N thì hết 17,94 ml. Tính phần trăm lượng Na2CO3 trong mẫu phân tích ban đầu theo độ chuẩn T Na2CO3/ HCl.

Ghi lại 2 tên tác phẩm có cùng hoàn cảnh sáng tác với bài thơ về tiểu độ xe không kính trong ngữ văn 9

B=($\frac{1}{2}$ )+($\frac{1}{2}$ )^2+($\frac{1}{2}$ )^3+($\frac{1}{2}$ )^3+($\frac{1}{2}$ )^4+...+($\frac{1}{2}$ )^98+($\frac{1}{2}$ )^99

Cho các chất sau: metyl fomat; vinyl axetat; axit axetic; ancol etylic; phenol; andehit axetic; metyl metacrylat. Nhận định nào sau đây là không đúng? A.Có 2 chất tham gia phản ứng tráng gương B.Có 5 chất tác dụng được với dung dịch NaOH C.Có 4 chất làm mất màu dung dịch brom D.Có 2 chất có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp

phân tích đa thức thành nhân tử 2x ² - 5x + 3

helpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp