1.Gỗ rừng đã khai thác dần em sẽ làm gì để phục hồi lô rừng đó 2.Em phải làm gì khi gặp hành động chặt phá rừng bừa bãi 3.Địa phương em đã bảo vệ rừng ntnt ? Em hãy đề ra 1 số biện pháp khoanh nuôi phục vụ rừng

Mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 16m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Trên mảnh đất này người ta đào 1 cái ao hình tròn có bán kính 4m. Phần còn lại để trồng hoa. Tính diện tích phần trồng hoa?

cho tam giac ABC biet AB<BC tren tia BA lay diem d sao cho BC=BD noi C voi D . phan giac goc B cat canh ac, DC lan luot o E va I a; chung minh tam giac BED= tam giac BEC va IC=ID b; tu A ve duong thang vuong goc AH voi DC( H thuoc DC ) . chung minh AH//BL ( ve hinh va lam bai )

Children.dentist.feel.come.see.how. when.the.they.most to.do

Làm hộ mình 3 bài mà mình đã khoanh nhé cảm ơn

Biện pháp tu từ chính trong đoạn trích "tiếng trống thu không ... đèn dây sáng xanh trong hiệp khách "trong bài 2 đứa trẻ . Tác dụng và nghệ thuật biện pháp đó. Dup mình nha

Bài16:Cho mảnh ruộng như hình vẽ a) Nêu cách tính diện tích mảnh ruộng đó ? b) Em hãy tính diện tích mảnh ruộng đó Bài17: Một mảnh đất hình thang có đáy lớn hơn đáy bé là 5m, chiều cao 8m. Diện tích mảnh đất là 140m vuông a) Tính độ dài mỗi đáy? b) Người ta muốn tăng diện tích mảnh đất nên đã tăng đáy bé thêm 3m . Tính diện tích mảnh đất sau khi tăng? Giúp mình nha 😘😘😘😘 Mình gửi hình bài 16 :

x = ∛ (√28 +1)- ∛( √28 -1) +2

Cho hình vuông ABCD có cạnh bằng 1. Vẽ một phần tư đường tròn tâm A bán kính bằng 1 nằm trong hình vuông, trên đó lấy điểm K khác B và D. Tiếp tuyến tại K với đường tròn cắt cạnh BC ở E, cắt cạnh CD ở F. 1. Chứng minh rằng: góc EAF = 45° 2. Gọi P là giao điểm của AE và BK, Q là giao điểm của AF và DK a) Chứng minh PQ // BD b) Tính độ dài đoạn PQ 3. Chứng minh rằng 2căn2-2 nhỏ hơn bằng EF < 1. Vẽ hộ mình bài hình bài 3 với

Hãy viết 1 đoạn văn hoàn chỉnh có sử dụng phương pháp lập luận thích hợp cho vấn đề:học tập của con người nói chung