Làm giúp em bài 3 ạ , emcho 50đ và 5*

Một học sinh muốn chọn 20 trong 30 câu trắc nghiệm . Học sinh đó đã chọn được 5 câu . Tìm số cách chọn các câu còn lại ?.Giải thích rõ cho e vs ạ e tặng 5 sao :))

Giúp mình câu C bài 3 Chỉ cần câu C thôi nhanh nhé

Kiếm điểm ko khó Làm bài 2 giúp em ạ 5*

cho đường thẳng (d): y=2x-4 a, vẽ(d) trên mặt phẳng tọa độ b, tính diện tích tam giác đc tạo bởi thành đường thẳng d vói 2 trục tọa độ c, tính khoảng cách từ gốc tọa độ O đến đường thẳng d d,tìm m để đt (d) nói trên cắt đt (d2) : y= (m^2-1) + 1 tại 1 điểm trên trục hoành e, tìm m để đt (d3): y= (3-m)x +m -1 cắt đt (d) nói trên tại 1 điểm trên trục tung

căn cứ vào chức năng phân hủy các tế bào già, các tế bào dễ bị tổn thương không có khả năng phục hồi cũng như các bào quan hết thời hạn sử dụng của lizoxom.dự đoán được người ta ví lizoxom như là gì giúp mình với ạ. Cảm ơn nhiều

Trong tác phẩm " Lặng lẽ Sa Pa" , nhân vật được coi là " một trong những người cô độc nhất thế gian" là ai? "Cô độc" có nghĩa là gì? Theo em, nhân vât đó có "Cô độc" ko? vì sao?

Viết bài văn kể chuyện về tình bạn (Lưu Bình - Dương Lễ , Đôi bạn Minh - Hiếu , ...) Yêu cầu: Đủ 3 phần: -Mở bài:Giới thiệu chủ đề về câu chuyện sẽ kể (Chủ đề gì? Chuyện gì? Về ai ? Từ đâu) (cách 2 dòng) +Thân bài: +Kể lại chi tiết câu chuyện (cách 1 dòng) -Suy nghĩ , Rút ra bài học từ câu chuyện trên (cách 2 dòng) -Kết bài:Cảm nghĩ - Mong muốn P/s: làm ơn đừng chép trên mạng

giúp mình với Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 người ta lập số tự nhiên có 9 chữ số sao cho trong số được lập từ trái qua phải các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 sắp xếp theo thứ tự tăng dần (không nhất thiết 1, 2, 3, 4, 5 phải đứng cạnh nhau), nhưng các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 thì không phải vậy. Hỏi có bao nhiêu số tạo thành?

Nhờ mn giúp mik cái mik hứa sẽ vote cho