Giúp mình nha. Giải chi tiết mình sẽ vote 5 sao

Tại sao "sống chung với lũ" là cách ứng xử tốt nhất đối với tự nhiên ở ĐB sông Cửu Long?

Bài 1 :Cho A cùng nằm trên đường thẳng xy , trên cùng nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng xy vẽ hai tia Az ,At sao cho tia At nằm giữa hai tia Az và Ay. a) Kể tên các góc có trong hình vẽ b) Đo và phân loại các góc đó Bài 2 : Cho 3 đường thẳng AB , CD , È cắt nhau tại điểm O a) Trong hình vẽ có bao nhiêu góc , kể tên các góc đó b) đo và phân loại cá góc đó HELP ME !!!!!!

Cho thanh Cu vào dung dịch AgNO3 sau một thời gian, lấy thanh Cu ra thấy khối lượng tăng 1,52 gam so với ban đầu. Giả sử tất cả kim loại Ag sinh ra đều bám vào thanh Cu. Tính khối lượng Ag tạo thành. A: mAg = 21,6(g). B: mAg = 1,08(g). C: mAg = 2,16(g). D: mAg = 10,8(g).

1. Trình bày những ứng Dụng về di truyền học trong trồng chọt chăn nuôi và đối với con người 2. Môi trường là gì? Sinh vật sống ở trong những môi trường nào? Lấy vd 3. Nhân tố môi trường là gì? Nhân tố môi trường DC chia lm mấy nhôm? Hãy xác định cụ thể các nhân tố của Từng loại môi trường.

Giúp mk vs mk sẽ vote 5 sao cho nha

1. Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “ …Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. […] Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ đã trở thành chiếc áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe thấy tiếng phành phạch giòn giã. […] Hai răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc ..'' d) Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật được viết trong đoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng biện pháp so sánh (chú ý gạch chân dưới câu văn sử dụng biện pháp so sánh).

Quặng nào sau đây được dùng làm chất xúc tác cho quá trình sản xuất nhôm bằng phương pháp điện phân nóng chảy Al2 O3 ? A: Canxit. B: Boxit. C: Hematit. D: Criolit.

1 cái đinh vít bằng đồng có ốc bằng sắt bị kẹp chặt làm thế nào có thể mở ra dễ dàng?

Bài 18. Chứng minh các đẳng thức sau : a) (a + b)-(-a + b-c) + (c – a – b) = a- b + 2c b) a(b-c)-a(b + d) =-a(c + d) . Bài 19. Cho M = 1- 2 + 3- 4 + 5- 6+.. + 19-20. Viết M dưới dạng tích của hai số nguyên.