cho đoạn văn sau : "Ngọc không mài, không thành đồ vật..... điều tệ hại ấy(Bàn luânj về phép học) -Câu 1:theo em mục đích chân chính của việc học mà tác giả nhấn mạnh trong đoạn văn trên là gì? -Câuu 2:chép lại một câu trần thuật trong đoạn văn trên và cho biết đăcj điểm của câu trần thuật ấy? -Câu 3:Việc sắp xếp trật tự từ trong câu "Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. " có tác dụng gì? GIÚP MÌNH VỚI ❤

bạn b là học sinh ít tiếp xúc với máy tính khi được mẹ nhờ đánh văn bản b không cẩn thận nên có các dấu phẩy bị sai quy ước em hãy chỉ dẫn giúp b dùng lệnh để sửa văn bản cho mẹ một cách nhanh nhất

a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức. b) Tìm x để M=-1. Cảm ơn mọi người!

hãy giải thích câu tục ngữ uống nước nhớ nguồn ? giúp mik với hôm nay mik thi học kì rồi ko chép mạng nhá

hiện trạng đất của nước ta hiện nay như thế nào? Vấn đề sử dụng và cải tạo đất của nước ta được thể hiện ra sao? giúp mik vs <3

Chiến Thắng của nghĩa quân Tây Sơn để lại ý nghĩa gì

Mọi người ơi giúp mình câu 7 nha

C1: Thị của doanh nghiệp là gì Lấy ví dụ để mô tả C2: cho biết những lý do để xuất phát ý tưởng kinh doanh

lớp 8a trong học kì I có 25% số học sinh có hạnh kiểm trung bình trung bìnhsang học kì II có 2 học sinh đã cố gắng vươn lên hạnh kiểm khá nên chỉ còn 20% là hạnh kiểm trung bình. tính số học sinh lớp 8a

Giải phương trình: a) 8x-3 = 6x+2 b) x-5/x-1+2/x-3 = 1