làm giúp em phần b bài này vs ạ Em cảm ơn ạ

em nghĩ gì về bức tranh đoạt giải của cô em gái vẽ

Xác định lượng AgNO3 tách ra khi làm lạnh 2500g dung dịch AgNO3 bão hòa ở 60 đọ C xuống 10 độ C. Biết độ tan của AgNO3 ở 60 độ C là 525g và ở 10 độ C là 170g

Giúp mình với mình đang cần gấp lắm! II. ĐỌC HIỂU (4 ĐIỂM) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Không ai chịu nhau thì phải đến đánh nhau vây. Thằng chim Chich kia thì bằng hạt mit, chân nó leo kheo nhc cái tăm hương và cái mỏ oặt nh sơi bún, còn anh tôi thì nào răng sắc, nào có ngạnh vênh rất tiếm, cứ dẫn mạnh lên thì choảng cho nó vỡ mày vỡ mặt ra chứ. Thể mà đù đờ đến nỗi anh tôi thua. Anh tối co cổ chạy, Nó đuổi theo. Anh chạy thục mạng, nó cứ bay trên đầu, nó mổ xuống. Anh tôi sợ quả, vấp ngã ngiưa, nó cũng không tha, nó vẫn đuổi đánh, có lúc anh tưởng chết dọc đường. Rồi phải lê dần, chạy lê thể mà nó vẫn mổ, vẫn đánh, nó đuổi đến khi lần đıược vào trong hang thì khắp người máu me, hai cánh ngoài rách nát cả và nằm chết ngất. (Trích “Dế Mèn phiêu luu ki"- Tô Hoài) Câu 1: Cho biết phương thức biểu dạt chinh của đoạn văn trên? (0.5 diểm) Câu 2: Em hãy kể tên văn bản mà em dã học trong chương trình Ngữ văn 6 dược trich trong Dê Mèn phiêu luu kí của tác giả Tô Hoài? Ai là nhân vật chính? (1 diểm) Câu 3: Em hiểu "Không ai chju nhau" nghĩe à gi? Nếu có lòi khuyên dành cho hai nhân vật trong truyện này thì em sẽ khuyên như thế nào? (1.5 diểm) Câu 4: Cho biết nội dung của doạn văn trên? (1 điểm) III. LÀM VĂN (3 ĐIỂM) Viết đoạn văn từ 7-10 câu, miêu tả lại nhân vật Dê Mèn trong đoạn trích Bài học đưong đời đầu tiên- Tô Hoài

Trộn 100 cm3 khí oxi và 10 cm3 khí hidro, bật tia lửa điện cho phản ứng xảy ra. Tính khối lượng các chất sau phản ứng.

Cho biết đặc điểm nổi bật trong sản xuất nông nghiệp ở một số quốc gia của khu vực Nam Á.

Vẽ hình giúp e với giải hộ e với ạ

mk hết điểm ddiemk nên chỉ còn 10đ thôi

BT1:Các câu in đậm dưới đây có phải là câu đặc biệt không?Tại sao ? a.CHỬNG NỬA ĐÊM TỚI ĐỈNH.CÓ MỘT CÁI HANG RỘNG.Chúng tôi dừng lại b.Hai chân Lan quăng lên cổ chạy.QUÊN CẢ ĐÓI,QUÊN CẢ RÉT.Hoa cũng tất tưởi chạy theo. c.ÔI,ĐẸP QUÁ!Sao lại có bông hoa bằng lăng nở muộn thế kia? d.ĐÊM TRĂNG.Biển yên tĩnh.Đoàn tàu của chúng tôi buông neo. *Lưu ý:Những câu in đậm là những câu viết chữ in hoa. BT2: a,Trong văn bản''Tinh thần yêu nước của nhân dân ta'',Chủ Tịch Hồ Chí Minh đã nghị luận về vấn đề j?Trong phần mở bài,câu nào được coi là câu chốt thâu tóm nội dung vấn đề nghị luận? b,Chỉ ra những câu văn có dùng phép so sánh trong văn bản''Tinh thần yêu nước của nhân dân ta''?Nêu tác dụng của phép so sánh ấy? BT3:Tìm hiểu đề,lập dàn ý và viết thành bài văn hoàn chỉnh cho đề bài sau: Không thể sống thiếu trách nhiệm

Hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả trong bài thơ “Khi con tu hú” làm em liên tưởng tới bài thơ nào của ông?