Câu 1: Một hôm, tôi bắt gặp nó nhào một thứ bột gì đó đen sì, trông rất sợ, thỉnh thoảng lại bôi bôi ra cổ tay. Trời ạ, thì ra nó chế thuốc vẽ. Thảo nào các đít xoong chảo bị nó cạo trắng cả. Tôi quyết định bí mật theo dõi em gái tôi. Sau khi có vẻ đã hài lòng, nó lôi trong túi ra bốn lọ nhỏ, cái màu đỏ, cái màu vàng, cái màu xanh lục… đều do nó tự chế. Nó đưa mắt canh chừng rồi lại nhét tất cả vào túi sau khi cho mày đen nhọ nồi vào một cái lọ còn bỏ không. Xong, nó vui vẻ chạy đi làm những việc bố mẹ tôi phân công, vừa làm vừa hát, có vẻ vui lắm. a. Tìm ít nhất hai danh từ, cụm danh từ; hai động từ, cụm động từ trong đoạn trích trên? b. Viết đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu) miêu tả cách phòng chống bệnh nCoV trong đó có sử dụng ít nhất hai động từ, hai tính từ. Gạch chân các ĐT, TT đã sử dụng? Câu 2: Tìm lỗi sai, nguyên nhân,cách sửa các câu sau: - Bạn Minh là một lớp trưởng gương mẫu nên ai cũng quý mến bạn Minh. - Chúng ta có nhiệm vụ giữ gìn những cái tinh tú của dân tộc. - Có những trường hợp ta phải sinh động giải quyết với nhau. Câu 3: Đặt câu có phó từ a. Chỉ quan hệ thời gian. b. Chỉ mức độ c. Chỉ sự tiếp diễn tương tự. d. Chỉ sự phủ định. đ. Chỉ sự cầu khiến. e. Chỉ kết quả và hướng. f. Chỉ khả năng.

III. Use the words given to write complete sentences. 1. is/ to/ it/ from/ How far/ the hospital/ the park / ?/ 2. is/ from/ three/ It/ here./ kilometers /./ 3. it/ the/ Is/ to/ the/ far/ library/ from/ supermarket / ?/ 4. is/ National Museum / the/ Where /?/ 5. is/ The National Park/ from/ kilometers/ the University / five/./ 6. is/ to/ 200/ It/ from/ Nghe An/ nearly/ Hanoi / kilometers/./ 7. offices/ near/ Is/ post/ any/ here / there /?/ 8. here/ It/ from/ is/ minute/ walk/ to/ five/ the/ parking lot / just / a /./ 9. is/ row/ from/ the first/ to/ second / the/ centimeters/ row / It/ 30 /./ 10. house/ My/ so / is/ school, / I/ walk./ my/ near /./

tháng 9 năm 1926 nghĩa quân chia làm 2 đạo tiến quân ra bắc là đúng hay sai

hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa 'Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất' và 'tục ngữ về con người và xã hội'

Bài 1: Tìm số dư của các phép chia: a, 2^1+3^5+4^9+...+2003^8005 khi chia cho 5 b, 2^3+3^7+4^11+...+2003^8007 khi chia cho 5 Bài 2: Tìm chữ số tận cùng của X: X= 2^2+3^6+4^10+...+2004^8010 Bài 3: Chứng minh rằng chữ số tận cùng của hai tổng sau giống nhau: U= 2^1+3^5+4^9+...+2005^8013 V= 2^3+ 3^7+4^11+...+2005^8015 Bài 4: Chứng minh rằng không tồn tại các số tự nhiên x,y,z thỏa mãn: 19^x+5^y+1980.z= 1975^430+2004

CHo tam giác ABC có góc B=góc C.Gọi I là trung điểm cạnh BC.CHo biết cạnh AC=10cm và AI=8cm a)Tính cạnh IC?

Bài 26: Cho góc xOy khác góc bẹt. Ot là phân giác của góc đó. Qua điểm H thuộc tia Ot, kẻ đường vuông góc với Ot, nó cắt Ox và Oy theo thứ tự là A và B. a) Chứng minh rằng OA = OB; b) Lấy điểm C thuộc tia Ot, chứng minh rằng CA = CB và tg OAC = tg OBC . Bài 27. Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy hai điểm A, C. Trên tia Oy lấy hai điểm B,D sao cho OA = OB, AC = BD. a) Chứng minh: AD = BC. b) Gọi E là giao điểm AD và BC. Chứng minh: tg EAC = tg EBD c) Chứng minh: OE là phân giác của góc xOy, OE vuông góc CD Bài 28 : Cho tam giác ABC với AB = AC. Lấy I là trung điểm BC. Trên tia BC lấy điểm N, trên tia CB lấy điểm M sao cho CN=BM. a/ Chứng minh ABI=ACI và AI là tia phân giác góc BAC. b/ Chứng minh AM=AN. c) Chứng minh AI vuông góc BC.

Vấn đề nghị luận của bài bàn về đọc sách là gì

Lam ho mik tu 1 den 8 nha minh ko biet lam nhu the nao

Tìm câu đặc biệt trong đoạn trích dưới đây: Ở làng này, khó lắm.