Khi nói về quá trình quang hợp ở thực vật, phát biểu nào sau đây sai?
A.Pha tối của quang hợp tạo ra NADP và ADP để cung cấp cho pha sáng
B.Nếu không xảy ra quang phân li nước thì APG không được chuyển thành AlPG
C.O2 được sinh ra trong quang hợp có nguồn gốc từ H2O và CO2.
D.Cả thực vật C3, C4 và thực vật CAM đều có chu trình Canvin.

Ở một loài, tính trạng màu hoa do hai gen không alen tương tác với nhau quy định. Nếu trong kiểu gen có cả hai loại alen trội A và B thì cho kiểu hình hoa vàng; nếu chỉ có một loại alen trội A hoặc B hoặc không có alen trội thì cho kiểu hình hoa trắng. Lai hai cây (P) có hoa trắng thuần chủng với nhau thu được F1 gồm toàn cây hoa vàng. Cho cây F1 lai với cây hoa trắng có kiểu gen đồng hợp lặn về hai cặp gen nói trên thu được F2. Biết rằng không có đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 là:
A.3 cây hoa vàng :1 cây hoa trắng.
B.3 cây hoa trắng:1 cây hoa vàng.
C.9 cây hoa trắng :7 cây hoa vàng.
D.1 cây hoa trắng:1 cây hoa vàng.

Trong quá trình giảm phân của một cơ thể đực có kiểu gen Aa\(\frac{{BD}}{{bd}}\)eeHH, có 20% số tế bào xảy ra trao đổi chéo dẫn đến hoán vị gen. Biết quá trình giảm phân không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, dự đoán nào sau đây sai?
A.Các tế bào sinh giao tử của cơ thể trên giảm phân tạo ra tối đa 8 loại giao tử.
B.Có 27,5% giao tử mang 3 alen trội.
C.Nếu 1 tế bào sinh tinh giảm phân có thể tạo ra 4 loại tinh trùng với tỉ lệ 1:1: 1:1.
D.Có 30% giao tử mang 2 alen trội.

Ở cà chua, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Cho rằng quá trình giảm phân không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, những phép lai nào sau đây cho đời có cả quả đỏ và cây quả vàng?
A.Aa × aa và AA × Aa.
B.Aa × Aa và AA × Aa.
C.Aa × Aa và Aa × aa.
D.AA × aa và AA × Aa.

Trong các hình sau đây hình nào là hình bình hành?
A.Hình B
B.Hình C
C.Hình D
D.Hình A

Đạo hàm của hàm số \(y = \dfrac{1}{{\sqrt[3]{{{{\left( {1 + x - {x^2}} \right)}^{ - 5}}}}}}\) tại điểm \(x = 1\) là:
A.\(y'\left( 1 \right) = - \dfrac{5}{3}\)
B.\(y'\left( 1 \right) = \dfrac{5}{3}\)
C.\(y'\left( 1 \right) = 1\)
D.\(y'\left( 1 \right) = - 1\)

Một phân tử ADN ở vi khuẩn có 20% số nuclêôtit loại T. Theo lý thuyết, tỉ lệ nuclêôtit loại X của phân tử này là?
A.10%
B.30%
C.20%
D.40%.

Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây sai?
A.Đột biến gen tạo ra các alen mới làm phong phú vốn gen của quần thể.
B.Đột biến điểm là dạng đột biến gen chỉ liên quan đến một cặp nuclêôtit,
C.Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính đối với thể đột biến.
D.Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba 5’XAT3’ ở vùng mã hóa của gen phiên mã của gen sẽ không diễn ra.

Một nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau: Cho 50g hạt đỗ mới nhú man vì thủy tinh. Nút chặt bình bằng nút cao su đã gắn ống thủy tinh hình chữ U (ống thủy tinh này nói con thủy tinh với ống nghiệm chứa nước vôi trong) và phễu thủy tinh. Sau 2 giờ, rót nước từ từ từng ít một phễu vào bình chứa hạt. Sau đó quan sát kết quả thí nghiệm.
Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng về thí nghiệm trên?
I. Thí nghiệm trên nhằm phát hiện hô hấp qua sự thải CO2
II. Khi chưa rót nước vào phễu, do hô hấp của hạt, CO2 tích lũy lại trong bình và CO2 nặng hơn không khí nên không thể khuếch tán qua ống và phễu ra môi trường bên ngoài bình.
III. Ở thí nghiệm trên, khi rót nước qua phễu vào bình chứa hạt thì nước sẽ đẩy không khí ra khỏi bình vào ống nghiệm
IV. Nước vôi trong ống nghiệm sẽ bị vẩn đục là do hình thành CaCO3.
A.2
B.3
C.1
D.4

Khi nói về đột biến lặp đoạn NST, phát biểu nào sau đây sai?
A.Sự trao đổi chéo không cân giữa hai crômatit khác nguồn trong cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng xảy ra ở kì đầu của giảm phân I có thể làm phát sinh đột biến lặp đoạn.
B.Đột biến lặp đoạn luôn có lợi cho thể đột biến.
C.Đột biến lặp đoạn có thể làm cho 2 alen của 1 gen cùng nằm trên 1 NST.
D.Đột biến lặp đoạn có thể dẫn đến lặp gen, tạo điều kiện cho đột biến gen, tạo ra các alen mới.