1)i will be if he manages to sell that motorbike at a high price A surprise B surprised C surprising D to surprise 2)unless you understand i explain it again to you A am B was C will D would 3)if you know where she lives please let me A know B knew C known D to know 4)if he a student he will get a discount A is B was C were D will be 5) you are interested in this film don't go to see it at any cost A if B unless C because D so 6)if you like that book i will give it you as my present A for B from C at D to 7)if you live in this small town you earn much money A aren't B couldn't C can't D didn't 8)if you have money you can travel abroad this summer A a lot of B many C lot of D a lots 9)if you are a student you can get a discount books A on B in C at D for 10)i won't go unless you me the money back A to pay B paid C paying D pay

Bài 9. Cho tam giác cân ABC cân tại A (AB = AC). Gọi D, E lần lượt là trung điểm của AB và AC. a)Chứng minh tam giác=tam giác ABE b) Chứng minh BE = CD. c) Gọi K là giao điểm của BE và CD. Chứng minh tam giác KBC cân tại K. d) Chứng minh AK là tia phân giác của góc BAC

Đặt câu với những thành ngữ dưới đây - Cái nết đánh chết cái đẹp : ........................... - Vào sinh ra tử : ...............................................

Mún tìm bán kính hình tròn khi có chu vi

17,92 lit hỗn hợp X gồm H2 và C2H2 (đktc) có tỉ khối so với nito là 0,5. Đốt hỗn hợp với 51,2g khí O2. Phản ứng xong, làm lạnh để hơi nước ngưng tự hét thu đc hỗn hợp khí Y a, Vt PTHH b, xác định % thể tích và % khối lượng của Y

Giúp em từ câu 1 đén câu 15 với ạ

Đọc lại văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” (Tô Hoài), thử viết 1 đoạn văn miêu tả ngoại hình của nhân vật Dế Mèn theo tưởng tượng của em

2: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “ Có một lần, tại một trường trung học, ngài hiệu trưởng đến gặp các em học sinh để nói chuyện. Trong khi nói, ông giơ lên cho các em thấy một tờ giấy trắng, trên đó có một chấm tròn đen ở một góc nhỏ, và hỏi: – Các em có thấy đây là gì không? Tức thì cả hội trường vang lên: – Đó là một dấu chấm. Ngài hiệu trưởng hỏi lại: – Thế không ai nhận ra đây là một tờ giấy trắng cả ư ? Và ngài kết luận: – Thế đấy, con người luôn luôn chú ý đến những lỗi nhỏ nhặt, mà quên đi tất cả những phẩm chất tốt đẹp còn lại. Khi phải đánh giá một sự việc, hay là một con người, thầy mong các em sẽ chú ý đến tờ giấy trắng nhiều hơn là những vết bẩn có trên nó. 1.Văn bản trên dùng phương thức biểu đạt là gì? Đặt nhan đề cho văn bản trên? 2.Bài học rút ra từ văn bản trên? 3.Từ nội dung mẩu chuyện, con hãy viết đoạn văn khoảng 10-12 câu trình bày suy nghĩ về lòng vị tha của con người trong cuộc sống. Bài 3: Đọc đoạn thơ sau “Quê hương mỗi người chỉ một Như là chỉ một mẹ thôi Quê hương nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành người."                           (Trích bài thơ ;Bài học đầu cho con; - Đỗ Trung Quân) 1.Con hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong khổ thơ và nêu tác dụng của biện pháp đó trong việc biểu đạt nội dung? 2.Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 đến 12 câu nêu cảm nhận về nội dung đoạn thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng nghệ thuật ẩn dụ và từ mượn.(Gạch chân chỉ rõ). TỰ NHIÊN CÔ GIAO NÊN LẠI NHANH TÍP HOII

2. It/ well/ worth / go/ Perfume pagoda. It / picturesque. …………………………………………………………………………………………….. 3. I suggest that/ we/ raise money /charity. …………………………………………………………………………………………….. 4. I/ traveling around Viet Nam next week. Can/ recommend / good place / visit? …………………………………………………………………………………………….. 5. It / been / discovered / scientists that there / water / Mars. …………………………………………………………………………………………….. 8. I / love / go/ this place as it/ the/ beautiful place / the city. …………………………………………………………………………………………….. 9. I’ve/ look / the product catalogue and / decide / buy / this table. …………………………………………………………………………………………….. 10. This exhibition / much / interesting/ last one.

Làm cho mình phần trắc nghiệm thôi nha!!!