viết phần phản đề trong văn nghị luận về giá trị của tình mẫu tử

mấy ngày ko đặt câu hỏi h đặt bù vẽ mầm buồn nha nl:nick bị mama đăng ròi ai lấy đc hộ mk thì giúp mk nha còn nick mk ghi ở dưới nha

“Tưởng người dưới guyệt chén đồng Tim sương luống những rày trông mai chờ Bên trời góc bể bơ vơ, Tấm son gột rửa bao giờ cho phai “Xót người tựa cửa hôm mai, Quạt nồng ấp lạnh biết ai đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưa Có khi gốc tử đã vừa người ôm” Câu hỏi: Câu 1: Em hãy nêu nội dung của đoạn thơ trên? Câu 2: Cụm từ “tấm son” có nghĩa gì?

* Choose the best anwer 1. Would you like ..... sandwiches? A. any B. some C. many 2. Are there ..... lamps on the wall? A. any B. a C. many 3. This dress is the ..... exoensive of the four dresses. A. best B. more C. most 4. What ..... nice girl! A. a B. an C. some 5. Come in and have a ..... A. chair B. table C. seat

2, Viết các biểu thức sau về dạng tích: a, x^2-9 b, x^3-27y^3 c, 4x^2+4xy+y^2 d, -9x^2+12x-4 e, 8x^3+1 g, x^3-3x^2+3x-1 h, -x^3+12x^2-48x+64 CTLHN LUÔN @@

mk làm r mà vẫn phân vân 2 câu này, các bạn giúp mk với

giúp mik vớiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Part 1: Rewrite each sentence beginning as shown, so that the meaning remains the same. Example: He wrote the letter in two hours. It took him two hours to write the letter. 1. The keepers feed the lions at 3 pm every day. The lions ................................................................................................................................ 2. We got lost because we didn't have a map. If we ........................................................................................................................................ 3. I would prefer you to deliver the sofa on Friday. I would rather......................................................................................................................... 4. The bridge was so low that the bus couldn't go under it. It was ....................................................................................................................................... 5. That was a silly thing to say. What ........................................................................................................................................ 6. We've run out of tea. There........................................................................................................................................ 7. I last saw him when I was a student. I haven't .................................................................................................................................. 8. Susan was too excited to sleep. Susan was ............................................................................................................................... 9. Robert has not had a job for two years. Robert has been ..................................................................................................................... 10. She will complete the work only she is paid extra. She will not ........................................................................................................................ Part 2 Use the words in the brackets to combine the following sentences. 1. All the students love the principal. He is very kind. (because of) ................................................................................................................................. 2. I have forgotten the tickets. I’m sorry for it. (having) ................................................................................................................................ 3. I saw it with my own eyes. I believed it. (if) ................................................................................................................................ 4. The house at the end of the street has been sold. It has been empty for years. (which) ............................................................................................................................. 5. It's a pity he doesn't take the doctor's advice. (wish) ............................................................................................................................

Viết chương trình nhập và một số n in ra các ước thực sự của n ( ước thực sự là số mà n chia hết không kể n . ).

tôi đã trả nick cho thảo và xl nó rồi mn có thể giúp toy ko