Giúp mình với ai nhanh nhất voits 5 sao có nhìn thấy câu hỏi ko ạ

. Tìm 3 giá trị của y, biết y là số thập phân : 0,1 < y < 0,2

giúp em gấp với ạ em sẽ thả hết cho mn

Rút gọn a. x(x-y)+y(x+y) b. x(x^2-y)-x^2(x+y)+y(x^2-x)

mog mn giúp mik vs ạ, cảm ơn trc.

Đêm đã về khuya. Xa xa bờ bên kia Thiên Mụ hiện ra mờ ảo, ngọn tháp Phước Duyên dát ánh trăng vàng. Sóng vỗ ru mạn thuyền rồi gợn vô hồi xa mãi cùng những tiếng đàn réo rắt du dương. Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn như nam ai, nam bình, quả phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân. Cũng có bản nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha phách điệu Nam không vui, không buồn như tứ đại cảnh. Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán… Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch. (Ngữ văn 7 – Tập hai, NXB Giáo dục) a Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn .

Câu đặc biệt của văn bản sống chết mặc bay

Đơn thức có bậc là: A. 9 B. 12 C. 10 D. 6 Cho tam giác DEF có . So sánh các cạnh của tam giác DEF. A. DF < EF < DE B. EF < DE < DF C. DE < DF< EF D. DE < EF < DF Cho bảng tần số sau: Giá trị (x) 16 18 34 38 40 45 Tần số (n) 7 10 y 6 9 11 N = 56 Tìm y và mốt M0 của dấu hiệu: A. y = 13; M0 = 34 B. y = 12; M0 = 34 C. y = 10; M0 = 45 D. y = 9; M0 = 45 Cho tam giác ABC có AB = 7cm, AC = 8cm, BC = 5cm. So sánh các góc của tam giác ABC. A. B. C. D. Cho P(x) = -5x5 + 4x4 – x2 + x + 1; Q(x) = x5 – 5x4 + 2x3 + 1. Hiệu của P(x) – Q(x) là: A. - 4x5 + 9x4 + 2x3 + x2 – 2 B. 6x5 – 9x4 + 2x3 + x2 – x C. – 6x5+ 9x4 – 2x3 - x2+ x D. 5x5 – 9x4 + 2x3 – x – 2

1.chỉ được dùng thêm nước và các dụng cụ máy móc cần thiết hãy chỉ rõ cách phân bieetjcacs chất rắn là:nacl,kcl,agcl,pbcl2,nh4cl 2.hãy nhận biết các chất có trong hỗn hợp sau:cu,ag,fe,feo

Ý nào không thể hiện nguyên nhân giúp du lịch ở châu Âu có khả năng phát triển tốt? *