The word “advantage” in the last paragraph most closely means ______.
A.rudiments
B.skill
C.domination
D.benefit

Cá ép bám vào rùa biển nhờ đó mà cá được đưa đi xa thuộc mối quan hệ nào sau đây?
A.Sinh vật ăn sinh vật khác.
B.Hội sinh.
C.Cạnh tranh.
D.Cộng sinh.

Rút gọn biểu thức \(2 + \sqrt {{{\left( {2 - \sqrt 7 } \right)}^2}} \)
A.\( = -\sqrt 7 \).
B.\( = 2\sqrt 7 \).
C.\( = \sqrt 7 \).
D.\( = - 2 \sqrt 7 \).

Lấy c = 3.108 m/s. Bức xạ có tần số 3.1014 Hz là
A.tia hồng ngoại.
B.tia tử ngoại.
C.tia Rơn – ghen.
D.ánh sáng nhìn thấy.

Ứng dụng quan trọng nhất của oxi là
A.dùng trong xây dựng.
B.dùng trong các máy điều hòa nhiệt độ.
C.dùng cho cây xanh.
D.dùng cho sự đốt nhiên liệu.

Trong mặt phẳng tọa độ \(Oxy\), cho đường thẳng \(d\) có phương trình \(x + y - 2 = 0\). Phép vị tự tâm \(O\) tỉ số \(k =  - 2\) biến đường thẳng \(d\) thành đường thẳng nào trong các đường thẳng có phương trình sau?
A.\(2x + 2y = 0\)
B.\(2x + 2y - 4 = 0\)
C.\(x + y + 4 = 0\)
D.\(x + y - 4 = 0\)

Số nào chia hết cho cả 2, 5 và 9?
A.120
B.230
C.340
D.450

1. Tìm số nguyên \(x\), biết:
a) \(x - 15 = \left( { - 13} \right) - 7\)                                                                                    b) \(10 + \left| x \right| = 2.\left( {{3^3} - 15} \right)\)
2. Tìm số tự nhiên \(x\), biết: \(60\,\, \vdots \,\,x;\,\,84\,\, \vdots \,\,x;\,\,108\,\, \vdots \,\,x\) và \(5 < x < 10\).
A.1) a) x = 5 ; b) x =14 hoặc x = -14 ;
B.1) a) x = -5 ; b) x =14
C.1) a) x = -5 ; b) x =14 hoặc x = -14 ;
D.1) a) x = 5 ; b) x =14

We only have (A) 5 minutes left (B), Peter. There's no need (C) dressing up (D).
A.have
B.left
C.no need
D.dressing up

Nếu một người nào đó bị tai nạn hư mất 1 quả thận thì cơ thể bài tiết như thế nào?
A.Giảm đi một nửa
B.Bình thường
C.Bài tiết bổ sung cho da
D.Bài tiết gấp đôi.