Dựa vào điều kiện nào để Đảng ta xác định hình thức đấu tranh trong giai đoạn 1936 –1939 là công khai và bí mật, hợp pháp và bất hợp pháp?
A.Chính phủ Pháp cho thi hành một số chính sách tiến bộ ở thuộc địa.
B.Lực lượng chính trị ở Việt Nam đã trở thành một lực lượng hùng hậu.
C. Chủ nghĩa phát xít đang chạy đua vũ trang, chuẩn bị gây chiến tranh.
D.Quốc tế Cộng sản xác định mục tiêu đấu tranh là đòi hoà bình, dân chủ.

Cần thêm bao nhiêu ml dung dịch HCl 2M vào dung dịch C để được kết tủa mà sau khi nung kết tủa đến khối lượng không đổi thu được một chất rắn có khối lượng 2,55 gam
A.0,17 l
B.0,18 l
C.0,19 l
D.0,22 l

Hội nghị Trung ương lần thứ 6 đã đánh dấu sự chuyển hướng đúng đắn và chỉ đạo chiến lược có ý nghĩa
A.Kịp thời giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân.
B.Xác định kẻ thù là phát xít Nhật.
C.Mở rộng vấn đề dân chủ ra toàn cõi Đông Dương.
D. Giương cao ngọn cờ giải phóng dân tộc.

Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz, \) cho ba điểm \(A \left( 1;2;- \,1 \right), \, \,B \left( 3;4;- \,2 \right), \, \,C \left( 0;1;- \,1 \right). \) Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng \( \left( ABC \right) \) là
A. \(\vec{n}=\left( -\,1;-\,1;1 \right).\)
B. \(\vec{n}=\left( 1;1;-\,1 \right).\) 
C.\(\vec{n}=\left( -\,1;1;0 \right).\) 
D.\(\vec{n}=\left( -\,1;1;-\,1 \right).\)

Tìm nguyên hàm của hàm số \(f \left( x \right)= \sin 2x. \)
A. \(\int{\sin 2x\,\text{d}x}=-\frac{\cos 2x}{2}+C.\) 
B.\(\int{\sin 2x\,\text{d}x}=-\,\cos 2x+C.\) 
C.\(\int{\sin 2x\,\text{d}x}=\frac{\cos 2x}{2}+C.\) 
D.\(\int{\sin 2x\,\text{d}x}=2\cos 2x+C.\)

Trong không gian Oxyz, cho tam giác ABC có \(A \left( 2;3;3 \right) \), phương trình đường trung tuyến kẻ từ B là \( \frac{x-3}{-1}= \frac{y-3}{2}= \frac{z-2}{-1} \), phương trình đường phân giác trong của góc C là \( \frac{x-2}{2}= \frac{y-4}{-1}= \frac{z-2}{-1} \). Đường thẳng AB có vector chỉ phương là :
A.\(\overrightarrow{{{u}_{3}}}\left( 2;1;-1 \right)\) 
B.\(\overrightarrow{{{u}_{2}}}\left( 1;-1;0 \right)\) 
C.\(\overrightarrow{{{u}_{4}}}\left( 0;1;-1 \right)\) 
D.\(\overrightarrow{{{u}_{1}}}\left( 1;2;1 \right)\)

Cho hàm số \(y=-{{x}^{3}}+m{{x}^{2}}+mx+1 \) có đồ thị \( \left( C \right) \). Có bao nhiêu giá trị của m để tiếp tuyến có hệ số góc lớn nhất của \( \left( C \right) \) đi qua gốc tọa độ O ?
A.2
B.1
C.3
D.4

Cho hàm số \(f \left( x \right)= \ln \left( 1- \frac{1}{{{x}^{2}}} \right) \). Biết rằng \(f \left( 2 \right)+f \left( 3 \right)+...+f \left( 2018 \right)= \ln a- \ln b+ \ln c- \ln d \) với a, b, c, d là các số nguyên dương, trong đó a, c, d là các số nguyên tố và \(a
A.1986 
B.1698 
C.1689 
D.1968

Đầu tiết học, cô giáo kiểm tra bài cũ bằng cách gọi lần lượt từng người từ đầu sanh sách lớp lên bảng trả lời câu hỏi. Biết rằng các học sinh đầu tiên trong danh sách lớp là An, Bình, Cường với xác suất thuộc bài lần lượt là 0,9; 0,7 và 0,8. Cô giáo sẽ dừng kiểm tra sau khi đã có 2 học sinh thuộc bài. Tính xác suất cô giáo chỉ kiểm tra bài cũ đúng 3 bạn trên.
A. 0,504 
B.0,216
C. 0,056 
D.0,272

Có bao nhiêu số phức z thỏa mãn \( \left( 1+i \right)z+ \left( 2-i \right) \overline{z}=13+2i \)?
A.4
B.3
C.2
D.1