giup em cau nay voi moi nguoi oi

cho tam giác nhọn ABC (AB>AC), các đường cao BD và CE cắt nhau ở H. a) Chứng minh AE.AB=AD.AC b) Chứng minh tam giác ADE đồng dạng với tam giác ABC c) Gỉa sử A=45 độ, so sánh diện tích tam giác ADE và diện tích tứ giác BEDC d) Gọi M,N lần lượt là giao điểm của DE với AH và BC. Chứng minh MD.NE=ME.ND

theo dõi sự sinh sản của 1 cặp côn trùng, người ta thấy con đực đã khởi đầu quá trình sinh sản ít hơn con cái 5 tế bào sinh dục. các tế bào sinh dục đực phân bào liên tiếp 3 lần còn ở con cái là 4 lần. sau đó tất cả đều bước vào giảm phân hình thành giao tử. số giao tử đực vừa đúng bằng số giao tử cái. quá trình thụ tinh đạt hiệu quả 100% và tổng số NST đơn trong các hợp tử là 2240 NST . hãy tính : số tế bào sinh dục khởi đầu của cá thể đực và cái; bộ NST lưỡng bội của loài; loài trên có khả năng tạo tối đa bao nhiêu tổ hợp giao tử?

từ những trải nghiệm qua quá trình đọc văn,em hãy viết một bài văn với nhan đề " cống hiến vĩ đại của một nhà văn khiến em ấn tượng

Kể tên các dạng toán đã ddc học ở lớp 5

cau 3 giup em voi a giai thich tung buoc luôn ạ

Vẽ đậu mầm/ chibi/ anime Kể tên 5, 10 cặp đam trong hoidap ik

Vẽ anime/ chibi/ mầm/.... (Tradi not digi) NL: Hóng !! Mấy bn vote cho ai nào =))

Câu 3: Viết đoạn văn theo phép lập luận tổng - phân - hợp ( khoảng 12 câu ) làm rõ nội dung : Trong cái lặng im của Sa Pa , có những con người âm thầm làm việc , cống hiến hết mình cho đất nước , trong đoạn có câu chứa thành phần biệt lập phụ chú và câu cảm thán ( gạch dưới , chú thích rõ )

Làm giúp e, với ạ đa tạ mọi người nhiều