Đa dạng hóa các loại hình trường lớp và các hình thức giáo dục là nội dung cơ bản của phương hướng nào dưới đây?
A.Mở rộng quy mô giáo dục.
B.Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.
C.Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục. 
D.Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.

Khi địa phương tiến hành tư bổ, tôn tạo di tích lịch sử, nếu phát hiện việc làm của lãnh đạo không đúng với nội dung mà Cục Di sản văn hóa đã cho phép, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?
A.Lờ đi, coi như không biết.
B.Thông báo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
C.Thông báo cho nhân dân địa phương.
D.Đe dọa lãnh đạo địa phương.

Tổ chức lễ hội Đến Hùng hang năm là việc làm thể hiện
A. Kế thừa, phát huy long yêu nước của dân tộc.
B. Phát huy tinh thần đoàn kết dân tộc.
C.Bảo tồn di sản văn hóa của dân tộc.
D.Phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân.

Để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc chúng ta cần phải làm gì?
A.Xóa bỏ tất cả những gì thuộc quà khứ.    
B.Giữ nguyên truyền thống dân tộc.
C.Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
D.Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc; tiếp thu những tinh hoa văn hóa nhân loại.

Một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc là gì?
A.Đổi mới cơ chế quản lí văn hóa.
B.Tập trung vào nhiệm vụ xxaay dựng văn hóa.
C.Tạo môi trường cho văn hóa phát triển.
D.Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa trong nhân dân.

Một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc là gì?
A.Đổi mới cơ chế quản lí văn hóa.
B.Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc.
C.Tập trung vào nhiệm vụ xây dựng văn hóa.
D.Tạo môi trường cho văn hóa phát triển.

Một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc là gì?
A.Làm cho chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh Giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân.
B.Đổi mới cơ chế quản lí văn hóa.
C.Tập trung vào nhiệm vụ xây dựng văn hóa.
D.Tạo môi trường cho văn hóa phát triển.

Vì sao công bằng xã hội trong giáo dục là vấn đề mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc của sự nghiệp giáo dục nước ta?
A.Đảm bảo quyền của công dân.     
B.Đảm bảo nghĩa vụ của công dân.
C.Tạo điều kiện để mọi người có cơ hội học tập và phát huy tài năng.
D.Để công dân nâng cao nhận thức.

Đảng và nhà nước ta có quan niệm và nhận định như thế nào về giáo dục và đào tạo?
A.Quốc sách hàng đầu.   
B.Quốc sách.
C.Yếu tố then chốt để phát triển đất nước.    
D.Nhân tố quan trọng trong chính sách quốc gia.

Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học công nghệ là gì?
A.Động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước.  
B.Điều kiện để phát triển đất nước.
C.Tiền đề để xây dựng đất nước.  
D.Mục tiêu phát triển của đất nước.