Mn ơi giúp mik giải bài này vs ạ Mik đang cần gấp giải nhanh cho mik nha

acc sắp bị khóa nên vừa nãy chưa kịp out nhóm Yuji Itadori sukuna bị - mất 2 điểm vẽ anime xin lỗi

Viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của mình về việc sử dụng thời gian nhàn rỗi của học sinh hiện nay

Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Trên sập mới kê ở gian giữa, có một người quan phụ mẫu, uy nghi chễm chệ ngồi. Tay trái dựa gối xếp, chân phải duỗi thẳng ra, để cho tên người nhà quỳ dưới đất mà gãi. Một tên lính lệ đứng bên, cầm cái quạt lông, chốc chốc sẽ phẩy. Tên nữa đứng khoanh tay, chực hầu điếu đóm. Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút, tráp đồi mồi chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bông trong mà thích mắt”. (Ngữ Văn- Tập hai, NXB Giáo dục , trang 75) Câu 3: Nhân vật nào được nhắc đến trong đoạn văn trên? . Hãy viết một đoạn văn từ 6-8 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật đó, trong đoạn văn sử dụng một câu bị động, gạch chân, ghi chú? Mong mọi người giúp mình !!!

Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch nối tiếp có đặc điểm gì?

thuyết minh về một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh ở thành phố vinh(ko chép mạng nha)

Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 5cm, BC = 10cm. a.Tính độ dài AC. B.Vẽ đường phân giác BD của ΔABC và vẽ DE vuông góc với BC (E thuộc BC). Chứng minh ΔABD = ΔEBD và AB = EB. C. AE _|_ B

giúp em 4 câu này với ạ, em sẽ hứa sẽ chọn cho câu trl hay nhất ạ :<

Viết bài văn nghị luận về mục đích học tập

Bài 1: Rewrite sentences: 1.Ha walks to school everyday. →Ha goes.................. 2.She is Hoa's mother. ⇒Hoa.............. 3.There is a lot of rain in Viet Nam.(rains) ⇒It................... 4.Why don't we sing an English song?(what) ⇒What about........................ 5.My sister couldn't swim last year(ABLE) ⇒MY sister wasn't............. Bài 2: Xắp xếp câu: 1.He/excited/about/his/first/day/school. 2.All/subjects/his/new/school/interesing. 3.he/have/new/notebooks/textbooks/pens and pencils/in/his/backpack. 4.He/study/English/Vietnamese/and/maths/Tuesday.