Bài 1 Đổi ? 3m4cm = cm 1giờ 30phút = phút 2ngày = giờ 2015m = km. m Bài 2. Một cửa hàng có 636 kg gạo nếp và tẻ , trong đó 367 kg gạo tẻ . Hỏi : A . cửa hàng có bao nhiêu kg gạo nếp? B. Gạo tẻ nhiều hơn gạo nếp bao nhiêu kg ? Bài 3. Tìm một số, biết rằng số đó nhân với 3 thì được kết quả là số tròn chục lớn hơn 81 và nhỏ hơn 95 Bài 4. Tìm một số , số đó chia cho 3rồi cộng với 36 thì kết quả bằng 45. Bài 5. Tính tổng và tính hiệu của số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau và số nhỏ nhất có 3 chữ số giống nhau. Giải bài toán giúp em với

Làm r giải thích luôn nha hứa 5 sao

Giúp em bài này với nha Tính nhanh 97345 trừ 9205 nhân 3 cộng 7 nhân 9205 Nhanh nha mọi người sắp đi học rồi

Mục đích của việc áp dụng các biện pháp kỹ thuật trong trồng trọt

1. Hãy chọn từ có phần được gạch dưới có cách phát âm khác với các từ còn lại: 1. A. failed B. reached C. absorbed D. solved 2. A. invited B. attended C. celebrated D. displayed 3. A. removed B. washed C. hoped D. missed 4. A. looked B. laughed C. moved D. stepped 5. A. wanted B. parked C. stopped D. watched 6. A. laughed B. passed C. suggested D. placed 7. A. believed B. prepared C. involved D. liked 8. A. lifted B. lasted C. happened D. decided 9. A. collected B. changed C. formed D. viewed 10. A. walked B. entertained C. reached D. looked 11.A. watched B. stopped C. pushed D. improved 12.A. admired B. looked C. missed D. hoped 13.A. proved B. changed C. pointed D. played 14.A. helped B. laughed C. cooked D. intended 15.A. smoked B. followed C. titled D. implied 16.A. coughed B. phoned C. booked D. stopped 17.A. talked B. looked C. naked D. worked 18.A. developed B. ignored C. laughed D. washed 19.A. phoned B. stated C. mended D. old-aged 20.A. clapped B. attracted C. lifted D. needed A. involved B. believed C. praised D. locked A. remembered B. cooked C. closed D. cleaned A. smiled B. regarded C. suggested D. naked A. reversed B. choked C. played D. sentenced A. minded B. hated C. exchanged D. old-aged A. proved B. looked C. stopped D. coughed A. dated B. changed C. struggled D. agreed A. scaled B. stared C. phoned D. hundred A. behaved B. washed C. clicked D. approached A. worked B. shopped C. missed D. displayed A. coughed B. cooked C. melted D. mixed các bạn phân tích cách phát âm như ed khác nhau giúp mk

II. USE: have to/ has to or had to 8. bill started work at 6 a.m -> he/ get ………………………………………………………..up at 5 9. kate can’ t stay for the whole meeting -> she/ leave …………………………………early 10. I don’t have much time - > i/ hurry …………………………………………………………. 11. I broke my arm last week -> you/ go ………………………………………………………. to the hospital? 12. There was a lot of noise from the street -> we/ close ……………………………… the window III. Finish the sentences. 1. you and your friend are in a pagoda. He’s laughing loudly -> you shouldn’t ……………………………………….. 2. a friend of yours is going to take a photo in a private house -> you should ………………………………………… 3. a friend of yours is going to visit the US. It’s winter there now -> 4. a friend of yours forgot to take off his shoes before entering a temple -> 5. your neighbor is having a party at 11 p.m. They are playing loud music -> IV. Rewrite the sentences. 1. I like traditional dances more than modern ones -> prefer ………………………………………………………………………………………… 2. Traditional dances are not as difficult as modern ones -> easy ………………………………………………………………………………………… 3. Students find listening English difficult -> think …………………………………………………………………………….. 4. I love to watch Spanish dancers performing Flamenco -> watching ………………………………………………………………………………………… 5. Never talk with food in your mouth -> mustn’t ……………………………………………………………………………… 6. Never pick food out of your teeth with your fingernails -> shouldn’t ………………………………………………………………………………… 7. The workers in Viet Nam have to work more hours than the workers in England -> less ……………………………………………………………………

Viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu cảm nhận về tình yêu thương cháy bỏng mãnh liệt của bé Hồng dành cho người mẹ bất hạnh đáng thương đc thể hiện trong đoạn trích “ Trong lòng mẹ “ .

Cách tách riêng chất từ hỗn hợp sắt vụn và cát

Help!!!!!!!!!! có thể cop trên mạng nhưng mà ngắn thôi nhé vẫn đầy đủ nội dung Đấu tranh cho một thế giới hòa bình (Mác - két) II. Nghiên cứu nội dung và nghệ thuật của văn bản. Câu hỏi 1: Trong phần đầu văn bản, nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa loài người và toàn bộ sự sống trên trái đất đã được tác giả chỉ ra rất cụ thể bằng những lập luận như thế nào? (luận điểm? Các luận cứ?) Câu hỏi 2: Sự tốn kém và tính chất phi lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân đã được tác giả chỉ ra bằng những chứng cứ nào? Câu hỏi 3: Vì sao có thể nói: Chiến tranh hạt nhân “không những đi ngược lại lí trí của con người mà còn đi ngược lại lí trí của tự nhiên nữa?” Em có suy nghĩ gì trước lời cảnh báo của nhà văn Mác – Két về nguy cơ hủy diệt sự sống và nền văn minh trên trái đất một khi chiến tranh hạt nhân nổ ra? Câu hỏi 4: Theo em, vì sao văn bản lại được đặt tên là “ Đấu tranh cho một thê giới hòa bình? Hãy thử đặt nhan đề khác cho văn bản?

giải hộ em ạ , xét tính đúng sai đó ạ câu e đầy đủ là B:"có 1 số tự nhiên là nghiệm của phương trình:.......