mn đánh máy giúp mình với ạ , mình cảm ơn

Ai giúp em bài này mà không dùng sơ đồ đường chéo ạ. em sẽ vote 5 sao và câu trả lời hay nhất ạ Hãy tính toán và trình bày rõ các bước để pha chế 50 gam dung dịch MgSO4 4% từ dung dịch MgSO4 10%

viết đoạn văn 12-15 câu về giá trị của lòng biết ơn

Giúp mình với ạ. 1. The sauce was added to improve the taste but in fact, it ruined the meal.  Far_________________________________ 2. He didn’t try to conceal his dislike for me.  He made __________________________________________________

60đ nên ko giỡn được nháaaaaaa Đề bài : Hãy tưởng tượng mình là nhân vật ông họa sĩ trong tác phẩm lặng lẽ sapa kể lại hành trình tới mảnh đất Sa Pa (Triển khai ND1 theo gợi ý trong hình ) NL : Ai giỏi văn vô điiiii

nêu khái niệm chức năng giáo dục trong văn học chức năng thẩm mĩ trong văn học

Ca dao là tiếng hat ngợi ca tình yêu quê hương đất nước tha thiết. Em hãy chứng minh

Vẽ anime/chibi/đậu mầm NL: hình ảnh :))))) ahihi đồ nhà nghèo

xác định chủ ngữ vị ngữ các câu sau Qua khe dậu, ló ra mấy quả đỏ chói. Tiếng cười nói ồn ã rên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím. ai xong trước đc ctrlhnh nhé

Hai địa điểm A và B cách nhau 150m, cùng một lúc xe thứ nhất qua A với tốc độ v1, xe thứ hai qua B với tốc độ v2. Biết tổng độ lớn v1+v2 =5m/s. Hai xe chuyển động nhanh dần đều có cùng gia tốc có độ lớn a. Biết rằng nếu 2 xe chuyển động ngược chiều nhau thì sau 10s chúng gặp nhau, nếu chuyển động cùng chiều thì sau 150s xe thứ nhất đuổi kịp xe thứ hai. Tính v1, v2 và gia tốc a của mỗi xe.