Câu 1:

-Đoạn trích được kể theo ngôi thứ nhất

-Tác dụng ngôi kể đó:

  +Giúp câu chuyện trở nên chân thực hơn, giàu sự tin tưởng

  +Giúp người anh bộc lộ được tâm trạng, tình cảm dễ dàng hơn

  +Giúp độc giả hiểu rõ về nhân vật hơn

  +Giúp cho nhân vật kể chuyện tự soi xét tính cách, hành động của mình

-Nhân vật chính trong truyện là hai anh em Kiều Phương

- Người anh trai là nhân vật trung tâm, vì nhân vật này thể hiện chủ đề, tư tưởng của tác giả: thái độ và cách ứng xử trước thành công của người khác.

Câu 2:

-Người anh có hành động với Mèo là  xa lánh em gái của mình, chỉ vì Mèo có tài năng khiến bố mẹ yêu thương Mèo hơn anh nên người anh trở nên ghen ghét, đố kị

-Theo em trong đời sống chúng ta không nên làm như vậy

-Vì đó là một thói xấu tính, tính hư, không những thế nếu còn là anh em của nhau không thể làm thế được

Câu 3:

- Câu văn có phép so sánh: Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến. (Con mèo được so sánh với con hổ)

- Kiểu so sánh: So sánh không ngang bằng (hơn cả)

Câu 4:

Tác phẩm Bức tranh của em gái tôi đã để lại cho chúng ta nhiều bài học quý giá. Không nên tự ti, mặc cảm, ghen ghét, đố kị trước tài năng hay thành công của người khác, phải biết động viên, cổ vũ cho người khác, để tài năng của học được phát huy. Khi mắc lỗi cần trung thực nhận ra phần hạn chế của mình, biết yêu thương anh chị em trong gia đình. Chúng ta cần phải có tấm lòng trong sáng, nhân hậu, vị tha để có thể cảm hóa được sự ích kỉ, đố kị của người khác đối với mình, khi có tài năng thì không ngạo ngoạn, kiêu căng.

Câu 1:

-Đoạn trích được kể theo ngôi thứ nhất

-Tác dụng ngôi kể đó:

  +Giúp câu chuyện trở nên chân thực hơn, giàu sự tin tưởng.

  +Giúp người anh bộc lộ được tâm trạng, tình cảm dễ dàng hơn.

  +Giúp độc giả hiểu rõ về nhân vật hơn.

  +Giúp cho nhân vật kể chuyện tự soi xét tính cách, hành động của mình.

-Nhân vật chính trong truyện là hai anh em Kiều Phương.

- Người anh trai là nhân vật trung tâm, vì nhân vật này thể hiện chủ đề, tư tưởng của tác giả: thái độ và cách ứng xử trước thành công của người khác.

Câu 2:

-Người anh có hành động với Mèo là  xa lánh em gái của mình, chỉ vì Mèo có tài năng khiến bố mẹ yêu thương Mèo hơn anh nên người anh trở nên ghen ghét, đố kị

-Theo em trong đời sống chúng ta không nên làm như vậy

-Vì đó là một thói xấu tính, tính hư, không những thế nếu còn là anh em của nhau không thể làm thế được

Câu 3:

- Câu văn có phép so sánh: Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến. (Con mèo được so sánh với con hổ).

- Kiểu so sánh: So sánh không ngang bằng (hơn cả).

Câu 4:

Tác phẩm Bức tranh của em gái tôi đã để lại cho chúng ta nhiều bài học quý giá. Không nên tự ti, mặc cảm, ghen ghét, đố kị trước tài năng hay thành công của người khác, phải biết động viên, cổ vũ cho người khác, để tài năng của học được phát huy. Khi mắc lỗi cần trung thực nhận ra phần hạn chế của mình, biết yêu thương anh chị em trong gia đình. Chúng ta cần phải có tấm lòng trong sáng, nhân hậu, vị tha để có thể cảm hóa được sự ích kỉ, đố kị của người khác đối với mình, khi có tài năng thì không ngạo ngoạn, kiêu căng