Vận dụng kiến thức đã học, hãy cho biết: Trong TN hình 35.2 ( sgk) - Khi đóng công tắc, thì lúc đó có hiện tượng gì xảy ra với thanh NC và giải thích tại sao? - Khi đổi 2 cực của nguồn điện ( đổi chiều DĐ ) và đóng công tắc, thì lúc đó hiện tượng gì xảy ra với thanh NC và giải thích tại sao?

Dòng điện chạy trong mạch điện kín bao gồm các thiết bị điện được nối liền với hai ……………………….. bằng dây dẫn điện

Giúp mình bài này với mình đang cần gấp lắm!! Viết một đoạn văn ngắn 5-7 câu nói về những việc làm của em trong đợt nghỉ dịch có nhà trong đó có sử dụng câu ghép Biểu thị mối quan hệ nguyên nhân kết quả. Cảm ơn mọi người nhiều nha. Mình hứa sẽ vote 5 sao và câu trả lời hay nhất nữa!!

1. The information________ for future use. * A. stores B. stored C. is stored D. are stored 2. If today _______ (be) Sunday, I ________ (take) a trip to the beach to recharge my battery. * A. was .... would take B. were .... will take C. is ... will take D. was ... would have taken 3. _______ more help, I will call my neighbor. * A. Needed B. Should I need C. I have needed D. I should need 4. You can see ______ on the Canadian national flag. * A. the maple leaf B. the red leaf C. the rose D. the oak tree 5. When I _______ (come) to the stadium, the match _______ (start). * A. come ... starts B. come .... started C. had come ... started D. came .... had started

Mọi người ơi giúp mình vẽ hình bài 5

Cho tam giác ABC cân tại A. Tia phân giác góc BAC cắt BC tại D a) Chứng minh: tam giác ABD = tam giác ACD. b) Cho biết AB = 15 cm, BD = 9 cm. Tính AD.

Cho tam giác ABC (AB<AC) và đường cao AH. Gọi M, N ,P lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, AC, BC. a)Chứng minh: tứ giác BCNM là hình thang. b)Chứng minh: tứ giác MNPB là hình bình hành. c) Chứng minh: tứ giác HPNM là hình thang cân. d)Tam giác ABC cần có điều kiện gì để tứ giác HPNM là hình chữ nhât. Hãy giải thích điều đó.

Tìm tích của các đơn thức sau: a) 3x 3 y 2 và 5x 4 y 3 b) - 2 5 xy3 và 4x 5 z 3

Lập dàn bài cho đề văn sau:Hãy chứng minh rằng đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu con người không có ý thức bảo vệ môi trường sống.

III. Bài tập Bài tập 1: Những trường hợp sau đây, trường hợp nào là tục ngữ, trường hợp nào là thành ngữ ? a/ xấu đều hơn tốt lỏi * b/ Con dại cái mang * c/ Giấy rách phải giữ lấy lề *. d/ Dai như đỉa đói. e/ Tránh vỏ dưa gặp vỏ dừa .* g/ Cạn tàu ráo máng . h/ Giàu nứt đố đổ vách . i/ Cái khó bó cái khôn .* Bài tập 2: Các nghĩa sau đây phù hợp với nội dung câu tục ngữ nào?Bài học rút ra từ các câu tục ngữ 1. Ăn không nên đọi nói không nên lời. 2. Có công mài sắt có ngày nên kim . 3. Lá lành đùm lá rách. 4.Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ 5. Ngưu tầm ngưu, mã tầm mã. 6.Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài a/ ăn và nói đều chưa sõi, chỉ người vụng dại trong đường ăn nói, cư xử.-> Bài học : nhác nhở con người luôn luôn học tập rèn luyện cách nói năng, cư xử với mọi người. b/ Kiên trì nhẫn nại thì việc khó đến đâu cũng làm được -> Phải có ý chí bền bỉ trong công việc và trong cuộc sống c/ Người đày đủ, không gặp hoạn nạn thì giúp người túng thiếu, gặp hoạn nạn.-> Phải biết thương yêu đồng loại khi họ gặp cảnh nghèo nàn, túng thiếu. d/ Sự hoạn nạn của một người và sự chia sẻ của đồng loại -> Những người cùng cảnh ngộ phải biết thương yêu đùm bọc lẫn nhau. e/ Những kẻ có lòng dạ xấu thường tìm nhau , kéo bè kéo cánh với nhau -> Tìm bạn mà chơi không nên chơi với kẻ xấu. g/Ảnh hưởng của môi trường đối với con người và sinh vật -> Ảnh hưởng của môi trương đối với con người.