Quan niệm của tác giả "Chỉ khi nào bạn cảm thấy thực sự nhẹ nhàng, bắt đầu sống ăn nhàn,có ý nghĩa thì bạn mới có thể phát hiện ra tinh hoa của cuộc sống này..." có ý nghĩa gì

Giúp em những câu hỏi này với ạ

Lực lượng tham gia phong trào đấu tranh cứu nước đầu thế kỉ XX là A. nhiều tầng lớp, giai cấp, thành phần xã hội. B. nông dân, công nhân và trí thức. C. toàn thể dân tộc Việt Nam. D. các sĩ phu yêu nước.

Câu 1: Dòng nào nói đúng nhất dấu hiệu nhận biết của câu phủ định? A. Là câu có những từ ngữ cảm thán như: biết bao, ôi, thay… B. Là câu có sử dụng dấu chấm than khi viết. C. Là câu có những từ ngữ phủ định như: không, chẳng, chả, chưa, không phải… D. Là câu có ngữ điệu phủ định Câu 2: Các câu phủ định sau: – Trời không rét lắm. – Trăng chưa lặn. Là câu phủ định miêu tả hay câu phủ định bác bỏ? A. Câu phủ định miêu tả B. Câu phủ định bác bỏ Câu 3: Chức năng chính của câu trần thuật là gì? A. Để hỏi B. Yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo C. Kể, thông báo, nhận định, miêu tả,… D. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc. Câu 4: Câu trần thuật sau dùng để làm gì? “Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương” A. Kể B. Miêu tả C. Thông báo D. Nhận định Câu 5: Dòng nào nói đúng nhất hoàn cảnh ngắm trăng của Bác Hồ trong bài thơ “Ngắm trăng” ? A. Trong khi đang đàm đạo việc quân trên thuyền. B. Trong đêm không ngủ vì lo lắng cho vận mệnh đất nước. C. Trong nhà tù thiếu thốn không rượu cũng không hoa. D. Trên đường đi hiu quạnh từ nhà tù này sang nhà tù khác Câu 6: Hai câu thơ “Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt – Nguyệt tòng song khích khán thi gia” sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? A. ẩn dụ     B. So sánh C. Hoán dụ     D. Nhân hóa Câu 7: ý nào nói đúng nhất mục đích của thể chiếu ? A.Giãi bày tình cảm của người viết. B. Kêu gọi, cổ vũ mọi người hăng hái chiến đấu tiêu diệt kẻ thù. C. Miêu tả phong cảnh, kể sự việc. D. Ban bố mệnh lệnh của nhà vua. Câu 8: Dòng nào nói đúng nhất ý nghĩa của câu “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi”. A. Phủ định sự cần thiết của việc dời đô. B. Phủ định sự đau xót của nhà vua trước việc phải dời đô. C. Khẳng định sự cần thiết phải dời đổi kinh đô. D. Khẳng định lòng yêu nước của nhà vua. Câu 9: Câu nào dưới đây nói đúng về thể “tấu”? A. Là loại văn thư của bề tôi, thần dân gửi lên vua chúa để trình bày sự việc, ý kiến, đề nghị B. Là loại văn thư của vua gửi cho dân chúng để trình bày sự việc, ý kiến, đề nghị. C. Có thể viết bằng văn xuôi, văn vần hoặc văn biền ngẫu. D. Câu A và C đúng. Câu 10: Câu văn nào thể hiện rõ nhất tác dụng của các “phép học” mà Nguyễn Thiếp nêu lên ? A. Họa may kẻ nhân tài mới lập đường công, nhà nước nhờ thế mà vững yên. B. Đạo học thì người tốt nhiều; người tốt nhiều thì triều đình ngay ngắn mà thiên hạ thịnh trị. C. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. D. Gồm câu A và B.

1.Nêu dẫn chứng về sự mục nát của chính quyền phong kiến Đàng Trong nửa sau TK XVIII?

helpppppppppppppppppppppppppppppppppp

Viết đoạn văn chứng minh sách là bn tốt con người . Cấm mạng

giải phương trình trình bày cẩn thận

Câu 1: Em hãy nêu các bước làm bài văn miêu tả? Câu 2: Hãy viết một đoạn văn không quá 150 từ tả cảnh nhà em trong những ngày thực hiện giãn cách xã hội ( cách ly xã hộ cần gấp lám

Ex 1. Complete the sentences, using the correct passive forms of the verbs in brackets. 1. More trees (plant) ___________________ every year to minimize the adverse impacts or environmental disaster to human beings and other animals. 2. Aids (send) ______________________ to the flood victims by the government tomorrow. 3. Thousands of buildings in Japan (destroy) ____________________when the earthquake happened in 2014. 4. An empty bottle can (reuse) __________________ thirty times. 5. Earthquake victims (already send) __________________humanitarian aid by many countries. Ex 2. Rewrite the following sentences based on the given words. 1. Nobody cleans the room every day. -> The room ............................................................................................................................. 2. Julie took a message yesterday. (taken) -> ………………………………………………………..……………………………………. 3. Mr. Smith will collect the tickets. (collected) -> ……………………………………………………………………………………………… 4. They had repaired their house before the typhoon came. -> Their house ………………………………………………………………………………… 5. No one has used this computer for several days. -> This computer ……………………………………………………………………………… 6. Thanks to technology advances, people can predict some weather disasters such as hurricanes and blizzards. -> Thanks to ……………………………………………………………………… (predicted) Ex 3. Complete the sentences by putting the verbs in brackets into the simple past or past perfect. 1. By the time the storm (hit) _____________ the fishing village, all of the boats (return) ____________ to the port. 2. Most people (leave) ______________before the volcano (erupt) ______________ 3. When I came to the stadium, the match (start) __________________ 4. They (spend) ______________the night in the flooded area before help (arrive) ___________ 5. Simon (get) ______________lost because he (not take) ______________a map with him. Ex 4. Rewrite 1. We had lunch then we took a look around the shops. -> Before ……………………………………………………………………………………… 2. The three injured men were taken to the hospital by some local people. After that, the ambulance came. -> The three injured men …………………………………………………………. ………………………………………………………………. ………………… (by the time)