( 2,0 điểm)
Tóm tắt tiểu sử nhà văn V. Huygo
A.
B.
C.
D.

Cho bảng số liệu:

Dân số Hoa Kì giai đoạn 1900 – 2005 (đơn vị: triệu người)

Dựa vào bảng số liệu trên vẽ biểu đồ đường thể hiện tình hình phát triển dân số Hoa Kì từ năm 1900 đến 2005.
Rút ra nhận xét về tình hình phát triển dân số của Hoa Kì giai đoạn trên.
A.
B.
C.
D.

[4,0 điểm]

Phân tích nhân vật bà cụ Tứ [Vợ nhặt – Kim Lân] và nhân vật người đàn bà hàng chài [Chiếc thuyền ngoài xa – Nguyễn Minh Châu] để thấy được tình mẫu tử là cội nguồn tạo nên sức sống mãnh liệt trong tâm hồn của hai người mẹ này.
A.
B.
C.
D.

Nhân hóa là gì? Có những loại nhân hóa nào?
A.
B.
C.
D.

Một số bạn học sinh lớp 12 hiện nay cho rằng: “Chỉ có vào đại học thì cuộc đời mới có tương lai". Bạn hãy cho biết ý kiến về vấn đề đó.
A.
B.
C.
D.

Là thư kí của lớp, em hãy viết biên bản sinh hoạt lớp
A.
B.
C.
D.

Vì sao Khổng Tử lại kể với học trò giấc mơ thấy cha mẹ mình và bê bát cơm chuẩn bị mang đi cúng? Lời thưa của Nhan Hồi khi ngăn thầy bê bát cơm đi cúng cho thấy vẻ đẹp gì ở người học trò này?
A.
B.
C.
D.

Vật sáng AB được đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm. Điểm A nằm trên trục chính.
a. Hãy dựng ảnh A'B' của AB và nhận xét đặc điểm của ảnh A'B' trong hai trường hợp:
+ Vật AB cách thấu kính một khoảng d = 36cm (hình 43.4a)
+ Vật AB cách thấu kính một khoảng d = 8cm (hình 43.4b)
b. Vận dụng kiến thức hình học, hãy tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh trong hai trường hợp ở ý a. Cho biết vật AB có chiều cao h = 1cm
A.
B.
C.
D.

Hãy nêu nội dung bài thơ Tiếng hát con tàu và giải thích ý nghĩa nhan đề đó của bài thơ. Bình giảng khổ thơ được lấy là đề từ của bài thơ.
A.
B.
C.
D.

“Làm trai cho đáng sức trai
Khom lứng chống gối gánh hai hạt vừng”
“Chồng người đi ngược về xuôi
Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo”
Hai bài ca dao trên hướng đến phê phán đối tượng nào? Em hãy phân tích làm rõ?
A.
B.
C.
D.